Οι φόβοι των παιδιών

Οι φόβοι των παιδιών - αυτό είναι ένα αρκετά κοινό φαινόμενο, το οποίο θεωρείται προσωρινό, παροδικό με την ηλικία. Ωστόσο, ο αδιάγνωστος, κρυμμένος και συγκρατημένος παιδικός φόβος στην ενήλικη ζωή μπορεί να μετατραπεί σε νεύρωση και ακόμη και σε ψυχοσωματικά προβλήματα.

Συχνά οι γονείς ανησυχούν για την ανησυχητική κατάσταση του νου των παιδιών τους, ειδικά αν είναι οι φόβοι των παιδιών. Το πιο σημαντικό πρόβλημα στην κατάσταση αυτή είναι πώς να αντιμετωπίσουμε τους φόβους; Πολλοί πιστεύουν ότι μπορείτε να ξεπεράσετε το φόβο μόνο ανεξάρτητα, δηλαδή να γυρίσετε στο πρόσωπο του φόβου και να κοιτάξετε στα μάτια του. Και προσπάθησαν να ακολουθήσουν τις δικές τους συμβουλές; Ένας ενήλικας είναι δύσκολο να ξεπεράσει τον φόβο στον εαυτό του, τότε, τι μπορούμε να πούμε για τα παιδιά! Τα παιδιά χρειάζονται βοήθεια από τις οικογένειές τους, ενδεχομένως από ειδικούς. Μερικοί γονείς παραιτούνται από την ιδέα της άσκησης με έναν ψυχολόγο, θεωρώντας ότι είναι περιττό χάσιμο χρόνου. Κανείς δεν πρόκειται να αμφισβητήσει οποιαδήποτε απόφαση γονέων, ειδικά αφού ο καθένας είναι υπεύθυνος για το παιδί του. Αλλά, μπορείτε να δοκιμάσετε, τι να χάσετε: μια ώρα του χρόνου; Υπάρχει ένας άλλος εξίσου κοινός τύπος ανθρώπων που επιλύουν παρόμοιες ερωτήσεις με τη βοήθεια προσευχών και συνωμοσιών. Η πίστη είναι φυσικά καλή. Αλλά μερικές φορές, ειδικά όταν πρόκειται για παιδιά, πρέπει να κατεβείτε από τον ουρανό και να λάβετε πραγματική βοήθεια από ένα άτομο με εκπαίδευση και εμπειρία που εργάζεται με παιδιά.

Τι προκαλεί παιδικούς φόβους;

• Ο πραγματικός λόγος, η περίπτωση, η κατάσταση (δάγκωμα των ζώων, πτώση από το λόφο, έγκαυμα). Τα συναισθήματα είναι απολύτως δικαιολογημένα και απαιτούν απαλλαγή. Οι γονείς χρειάζονται υποστήριξη, κατανόηση και όχι ακόνισμα της κατάστασης (δεν θα υπακούσετε, θα πέσετε και πάλι). 
• Πρόταση. Η πηγή των φόβων είναι οι ενήλικες που ακούραστα για εκπαιδευτικούς σκοπούς καθορίζουν μια ανήσυχη αντίδραση, υπερβολικό φόβο. Το παιδί δεν έχει πέσει ακόμα και δεν έχει ακόμη τρέξει, αλλά η προσεκτική μητέρα του τον προειδοποιεί - θα τρέξετε, θα πέσετε και θα σπάσετε το κεφάλι σας. Εάν μια μητέρα έχει αναπτύξει μια φαντασία, θα συνεχίσει σίγουρα την πρότασή της με περιγραφές όλων των πιθανών συνεπειών της πτώσης. Αυτοί είναι ακριβώς οι λόγοι για τις μελλοντικές αποτυχίες των ενηλίκων και τις νευρωτικές αντιδράσεις. 
• Φαντασιώσεις. Μια θυελλώδης και ανεπτυγμένη φαντασία μπορεί να οδηγήσει ένα παιδί στην άγρια φύση του φόβου αρκετά γρήγορα. Οι προσεκτικοί γονείς πρέπει σε τέτοιες περιπτώσεις να κατανοήσουν, να υποστηρίξουν και να μοιραστούν μια ευχάριστη μελέτη για το τι φοβίζει το παιδί. 
• Οικογενειακές συγκρούσεις. Το παιδί εξακολουθεί να μην γνωρίζει πώς να διαφοροποιήσει και να κατανοήσει τα αίτια των διαμαρτυριών. Συχνά πιστεύει ασυνείδητα ότι είναι ο ένοχος των διαφορών μεταξύ της μαμάς και του μπαμπά. Το άγχος μετατρέπεται σε παιδαριώδη φόβο. Σε αυτές τις περιπτώσεις, απαιτείται η βοήθεια οικογενειακού ψυχολόγου. 
• Νευρώσεις και οριακές ψυχικές καταστάσεις. Αυτές οι περιπτώσεις απαιτούν τη βοήθεια ενός ψυχίατρου.

Οι φόβοι των παιδιών που συνδέονται με μια αίσθηση της μοναξιάς: τι είναι υπό τον όρο και πώς να τα εξαλείψουμε;

Αυτός ο τύπος φόβου είναι χαρακτηριστικός των παιδιών που είναι πολύ συνδεδεμένα με τους γονείς τους. Εάν δεν βρίσκονται γύρω, το παιδί αισθάνεται εγκαταλελειμμένο και ξεχασμένο. Επιπλέον, τα παιδιά φοβούνται τη μοναξιά κατά τη διάρκεια μιας καταιγίδας ή κατά τη διάρκεια της παρακολούθησης μιας τρομακτικής ταινίας. Όμως, όποιος και αν είναι ο λόγος, το παιδί αναζητά πάντα προστασία από την οικογένεια.

Δεν έχει νόημα η αναμόρφωση του παιδιού. Αρκεί να τον ενημερώσετε ότι είναι απαραίτητος και αγαπημένος. Επίλυση του προβλήματος με απλά παιχνίδια.

Το παιχνίδι της απόκρυψης και αναζήτησης. Έτσι κάθε παιδί αγαπάει να διασκεδάσει. Επιπλέον, είναι χρήσιμο το μωρό να παραμείνει μόνο του στη διαδικασία αναζήτησης και δεν το φοβάται.

Μπορείτε να φτιάξετε ένα κοινό σπίτι. Δεν έχει σημασία τι θα είναι: από κουτιά από χαρτόνι, από κουβέρτες και μαξιλάρια ή έχει σχεδιαστεί σε επαγγελματικό επίπεδο. Το κύριο πράγμα είναι ότι πρέπει να είναι ένα "φρούριο", όπου μπορείτε να κρυφτείτε από τις αντιξοότητες, αρχικά με τη μητέρα σας, και στη συνέχεια τον εαυτό σας.

[1], [2]

Ας εξετάσουμε, λοιπόν, τους φόβους των παιδιών με περισσότερες λεπτομέρειες

Ο φόβος είναι μια από τις ποικιλίες μιας συναισθηματικής κατάστασης που μπορεί να αναλυθεί ως προστατευτική λειτουργία του υποσυνείδητου για μια συγκεκριμένη κατάσταση.

"Τα μεγάλα παιδιά είναι μεγάλα δολάρια" το ίδιο μπορεί να ειπωθεί και για τους φόβους, τα παιδιά έχουν πάρει όλο και περισσότερες πληροφορίες και ο φόβος του άγνωστου αυξάνεται, δηλαδή: 

• το παιδί ηλικίας επτά μηνών φοβάται όταν η μητέρα δεν είναι γύρω, 
• φτάνοντας οκτώ μηνών, ένα παιδί στον κύκλο των ανθρώπων κοντά του αισθάνεται προστατευμένο, αλλά οι ξένοι προκαλούν μια αίσθηση φόβου, 
• σε 2 χρόνια το παιδί χαρακτηρίζεται από πιο «ενήλικες» φόβους - το σκοτάδι, το οποίο μπορεί να ανιχνευθεί στους εφιάλτες,
• σε 3 χρόνια οι φόβοι των παιδιών μπορεί να σχετίζονται με τα ζώα, 
• σε 4 χρόνια ζωής μπορεί να εμφανιστεί ένα πλήρες σύνολο φόβων: "babai", ανοικτή δεξαμενή ή ανοιχτό (κλειστό) διάστημα, έντομα και ούτω καθεξής, 
• Τα παιδιά της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης ενδέχεται να αισθάνονται φόβο θανάτου, 
• λίγο αργότερα το παιδί αρχίζει να τρομάζει το άγνωστο.

Τα παιδιά τείνουν να φοβούνται πολλά πράγματα - σκοτάδι, επιθετικά ζώα, μοναξιά. Αν οι γονείς και τα γύρω μέλη της οικογένειας γνωρίζουν πώς να ανταποκριθούν σωστά στην απάντηση του παιδιού, να τον βοηθήσει να αντιμετωπίσει τα συναισθήματα, την παιδική ηλικία τους φόβους, ειδικά τις πρώτες αυτές, είναι πραγματικά μάταια. Εάν το παιδί απαντά στις πιο συχνές, ασφαλείς καταστάσεις και αντικείμενα οδυνηρή για μεγάλο χρονικό διάστημα, αυτό σημαίνει εσωτερικά και εξωτερικά, των σπερματοδόχων θέματα - αδύναμο νευρικό σύστημα του παιδιού, οικογενειακή σύγκρουση, η ανεπαρκής γονική συμπεριφορά και κακή ανατροφή. Συνήθως, ο ένοχος γίνεται ακόμα και ασυνείδητα, οι γονείς οι ίδιοι που φοβίζουν «babaykami» μωρό εκπαιδευτικούς σκοπούς. Δεν είναι η καλύτερη επιλογή, όταν η μητέρα χρησιμοποιεί τη μέθοδο χειραγώγησης "δεν θα υπακούσετε, θα σας αφήσω" και ούτω καθεξής. Συχνά, ακόμη και μια κοινή προβολή της ταινίας, οι ενήλικες δεν είναι εμφανή τρομακτικό για ένα μικρό παιδί γίνεται μια ισχυρή εντύπωση, η οποία δεν μπορεί να χειριστεί την ψυχή του ανώριμου παιδιού. Για ένα παιδί, οι παιδικοί φόβοι γίνονται ρυθμιστής της αντίδρασής του και στη συνέχεια της συμπεριφοράς. Σε αντίθεση με φυσιολογικό φόβο, για να απαλλαγούμε από την πραγματική απειλή (απροσεξία - πτώση καυτό σίδερο - κακό), τον εκφοβισμό του μέλλοντος, χωρίς πραγματική ανάγκη δημιουργεί ένα ελάχιστο αβεβαιότητας και ανησυχίας, τουλάχιστον - νευρωτικές αντιδράσεις μέχρι το τραύλισμα και ενούρηση.

Ποιες είναι οι ανησυχίες των παιδιών;

Οι φόβοι των παιδιών μπορούν να ομαδοποιηθούν στις ακόλουθες κατηγορίες: 

• Οι ψυχαναγκαστικοί φόβοι της παιδικής ηλικίας προκαλούνται από μια επαναλαμβανόμενη κατάσταση, μια συνάντηση με ένα συγκεκριμένο αντικείμενο, αντικείμενο. Είναι ο φόβος ορισμένων ζώων, υψών, μπροστά σε ένα συγκεκριμένο άτομο. 
• Λαμπρός παιδικός φόβος, που απαιτεί τη βοήθεια ενός ειδικού - παιδοψυχολόγος, ψυχίατρος. Πρόκειται για ένα σοβαρό σύμπτωμα πιθανής απόκλισης της ψυχής, που εκδηλώνεται με το φόβο του παιχνιδιού με ένα αβλαβές παιχνίδι, μπροστά σε ένα οικείο ένδυμα, επιτραπέζια σκεύη ή φαγητό, για να μιλήσει μια λέξη. Ο γιατρός θα βοηθήσει στη διαφοροποίηση των συμπτωμάτων, θα αποκλείσει την ανάπτυξη της ψυχικής παθολογίας. Ίσως, η συγκίνηση του παιδιού συνδέεται με ένα ψυχολογικό τραύμα, το οποίο το παιδί δεν μπορεί να αντιδράσει με άλλο τρόπο ή να εξηγήσει. 
• Σταθεροί, φανταστικοί φόβοι παιδικής ηλικίας. Αυτή είναι η πιο κοινή μορφή και η πιο ευνοϊκή από την άποψη της ψυχολογικής θεραπείας. Η υπερεκτίμηση αυτού του φόβου εξηγείται από την παγίωση ενός συναισθήματος που μόλις δημιουργήθηκε, όταν το παιδί καθορίζει κυριολεκτικά την εμπειρία. Αυτός είναι ο φόβος των σκοτεινών δωματίων, στα οποία, σύμφωνα με τη φαντασία του παιδιού, τα τέρατα, οι παραμυθένιοι ήρωες, τα φαντάσματα μπορούν να κρύψουν. Επίσης σε αυτά τα είδη είναι ο φόβος των υδάτινων στοιχείων, του θορύβου, της φωτιάς, των καταιγίδων. Με μια λέξη, κατά κανόνα, πρόκειται για παιδικούς φόβους που συνδέονται με τα στοιχεία, και όχι με συγκεκριμένα αντικείμενα ή καταστάσεις. Μια τέτοια αντίδραση μπορεί να θεωρηθεί φυσιολογική ως φόβος αγωνίας, αν οι παιδικοί φόβοι δεν γίνουν νευρωτικοί.

Εφιάλτες - ένα φυσιολογικό φαινόμενο ή πραγματικοί παιδικοί φόβοι;

Εάν ένα φοβερό όνειρο έχει ονειρευτεί 1 φορά, τότε αυτό είναι φυσιολογικό, επειδή ένα παιδί μπορούσε να παρακολουθήσει κινούμενα σχέδια με τέρατα. Αλλά στην περίπτωση των συστηματικών εφιάλτες, τότε αυτό είναι πραγματικά ένα πρόβλημα. Τις περισσότερες φορές, αυτό το πρόβλημα οφείλεται στη δύσκολη κατάσταση στην οικογένεια: διαζύγιο, διαφωνίες, μάχες και ούτω καθεξής. Υπάρχουν όμως και άλλες επιλογές:

να φάτε σε ένα όνειρο - στην πραγματική ζωή το παιδί υπόκειται σε υπερβολική κριτική. Σε αυτή την περίπτωση, το παιδί καταλαβαίνει ότι θέλει να τον εκπαιδεύσει. Και αυτό στη γλώσσα των ενηλίκων ακούγεται σαν ανακυκλωμένο υλικό, το οποίο λαμβάνεται από χαλασμένο υλικό. Αυτός είναι ο τρόπος με τον οποίο το παιδί αντιλαμβάνεται τον εαυτό του. Δεν χρειάζεται να το αλλάξετε, πρέπει να αποσταλεί. -

να τρέξει μακριά από κάποιον σε ένα όνειρο δείχνει ότι κάποιος παίρνει την ενέργειά του! Το περιβάλλον του παιδιού θα πρέπει επίσης να παρακολουθείται. Όλοι γνωρίζουν ότι κάθε παιδί είναι διαφορετικό. Υπάρχουν παιδιά που προσπαθούν να ταπεινώσουν ένα άλλο παιδί για να ξεχωρίζουν από το πλήθος και να είναι τα καλύτερα. Και υπάρχουν παιδιά που είναι ηθικά καταπιεσμένα από μια τέτοια συμπεριφορά και προσπαθούν να ξεφύγουν, να κρυφτούν ακόμη και σε ένα όνειρο. Δεν μπορείτε να κλείσετε τα μάτια σας σε τέτοια πράγματα! Πρέπει να προσδιορίσετε τον δράστη!

Ως πρόσθετη βοήθεια για την καταπολέμηση εφιάλτων χρησιμοποιούν παιχνίδια για παιδιά και κάνουν συμβιβασμούς:

• αφήστε το παιδί να εμφανίσει τον φόβο του σε ένα κομμάτι χαρτί. Έτσι, το αντικείμενο ενός εφιάλτη δεν θα είναι τόσο κακό και τρομακτικό. Και αν αυτό το μοτίβο είναι τσαλακωμένο και σκισμένο, ως σύμβολο του ότι με κακά όνειρα τελειώσει, για το παιδί θα χρησιμεύσει ως μια ξεκάθαρη ανακούφιση,
• «Κοιμάμε με το φως»! Μην απομακρύνετε το παιδί από τον κόσμο, εάν οι εφιάλτες προκαλούνται από το σκοτάδι. Λόγω της πλούσιας φαντασίας, οι φόβοι των παιδιών συχνά γεννιούνται στο σκοτάδι. Είναι δυνατόν να δοκιμάσετε ένα συνηθισμένο λαμπτήρα για να αντικαταστήσετε έναν νυχτερινό λαμπτήρα, αλλά μόνο αν το παιδί δεν πειράζει.

Κατά κανόνα, οι ίδιοι οι γονείς λύουν το πρόβλημα των φόβων με τα παιδιά τους. Αλλά αν οι φόβοι των παιδιών δεν δίνουν μια κανονική ζωή και δεν μπορούν να ξεπεραστούν, τότε η μετάβαση σε έναν ψυχολόγο είναι η σωστή απόφαση!

Πώς να αντιμετωπίζετε τους φόβους των παιδιών;

Οι φόβοι των παιδιών εποπτεύονται με πολλούς τρόπους, το καλύτερο από το οποίο είναι η προσεκτική στάση των γονέων και η αγάπη τους. Επιπλέον, η τέχνη της θεραπείας είναι πολύ αποτελεσματική στην καταπολέμηση των φόβων των παιδιών, όταν το παιδί φαίνεται να ρίχνει τα συναισθήματα στα χρώματα, το μολύβι ή την πλαστελίνη. Επίσης αποτελεσματική είναι η θεραπεία με άμμο, η μέθοδος των θεατρικών παραστάσεων, η παραμυθένια θεραπεία. Προσδιορίστε τα είδη, προσδιορίστε την αιτιολογία (αιτία) και επιλέξτε πώς να θεραπεύσετε τους φόβους των παιδιών θα βοηθήσει έναν εξειδικευμένο ειδικό.

Πώς να λύσετε το πρόβλημα, τους επαγωγικούς φόβους;

Τις περισσότερες φορές, οι ίδιοι οι γονείς είναι ένοχοι για την ύπαρξη φόβων. Για παράδειγμα, υπερβολική φροντίδα ή αντίστροφα, μεγάλη ελευθερία και ανεξάρτητη δράση. αυστηρό, και μερικές φορές σκληρή εκπαίδευση · λάθος τρόπος ζωής (αλκοόλ, συχνή αλλαγή εταίρων κ.λπ.). Παιδιά - αν και παιδιά, αλλά όλοι βλέπουν και καταλαβαίνουν. Λοιπόν, ας δούμε πώς αυτό μπορεί να επηρεάσει το σχηματισμό των φόβων, και πώς να το χειριστείτε!

Κατάσταση 1 (για παράδειγμα): ο γονέας πειραματίζει το παιδί χρησιμοποιώντας απειλές, ας πούμε "δεν θα το κάνετε αυτό, θα το δώσω σε ένα οικοτροφείο". Το παιδί ήδη καταλαβαίνει ότι το οικοτροφείο είναι κακό. Δηλαδή, έως ότου η συνείδηση ενός παιδιού φτάνει ότι οι γονείς είναι έτοιμοι για την υπακοή δεν να απαλλαγούμε από αυτό, ειδικά αφού δεν δίνει «καλή νεράιδα», και το κακό κτίριο που ονομάζεται «επιβίβαση». Σε αυτή την περίπτωση, το «οικοτροφείο» είναι καθαρά εικονιστική έκφραση, κάθε γονέας έχει το δικό του επίκεντρο, κάποιος τον αντικαθιστά με «κακό θείο», κάποιον - «baba» και ούτω καθεξής.

Απόφαση 1: Το παιδί πρέπει να παρουσιάζει θετικές πτυχές στην υπακοή ή σε κάποιο όφελος. Θυμηθείτε τον εαυτό σας ως παιδί: πώς αντιδράσατε στις απαγορεύσεις ή τις εντολές των γονέων σας; Εάν το παιδί είναι άτακτος και δεν θέλει, για παράδειγμα, να διπλώσει τα παιχνίδια, μην φοβάσαι "θείος" ή κάποιον άλλο, πρέπει να εξηγηθεί ότι κάθε πράγμα έχει τη θέση του. Εδώ μπορείτε να συγκρίνετε με τα κινούμενα σχέδια, εξηγώντας στο παιδί ότι κάθε σούπερ ήρωας στο δωμάτιο έχει τάξη.

Κατάσταση 2: Είναι σαφές ότι ανησυχούμε όλοι για την ασφάλεια των παιδιών μας, φοβόμαστε ατυχήματα, επιθέσεις σε ζώα, άλλα αρνητικά θραύσματα της ζωής. Και έτσι επιβάλλουμε τους φόβους μας στα παιδιά. Στη ζωή μοιάζει με αυτό: 

• "Kill ένα ηλεκτρικό σοκ!" - μια τέτοια απειλή μπορεί να δημιουργήσει φόβο ηλεκτρικής ενέργειας σε τέτοιο βαθμό που το παιδί θα φοβάται να ανάψει το φως, 
• «Μην αγγίζετε, δαγκώνετε!» - ναι, τα σκυλιά - τα πλάσματα είναι απρόβλεπτα, αλλά με αυτόν τον τρόπο οι γονείς συμβάλλουν στην εμφάνιση μιας φοβίας μπροστά στα ζώα, 
• "Μην πλησιάσετε τους ξένους!" Είναι πολύ λογικό, αλλά η σωστή προσέγγιση είναι απαραίτητη εδώ, αλλιώς το παιδί θα αποφύγει τους ανθρώπους.

Λύση 2: Εάν το παιδί είναι ηλικίας 2 έως 3 ετών τότε δεν θα καταλάβει τη σοβαρότητα του κινδύνου και η υπερβολή από τους γονείς είναι πιθανός φόβος στο μέλλον. Σε αυτή την περίπτωση, πρέπει απλά να παρακολουθείτε προσεκτικά το μωρό και να εξαλείψετε ανεξάρτητα την πιθανή απειλή. Είναι ξεκάθαρο ότι ένα επτάχρονο παιδί δεν μπορεί να ελεγχθεί και δεν αποδίδει τη στάση του απέναντι στον ηλεκτρισμό, στα σκυλιά, στους ξένους και στη ζωή γενικά. Σε αυτή την ηλικία, τα παιδιά πρέπει να ομιλούνται ως ενήλικες, έτσι ώστε να μην δημιουργούν τους φόβους των παιδιών.

Κατάσταση 3: Επιβολή των αρχών σας. Όλοι θέλουμε τα παιδιά μας να είναι τέλεια, αλλά ξεχνάμε ότι είναι πραγματικοί άνθρωποι με τον εσωτερικό τους κόσμο. Και η φράση "Μην το κάνετε αυτό, ή δεν θα αγαπήσετε" είναι κατηγορηματικά αντενδείκνυται στη διαδικασία της εκπαίδευσης. Γιατί; Συχνά ακούμε για τον γεροντικό κυνισμό, για τον νεανικό μεγιστισμό και ξεχνάμε τον απολυταρισμό των παιδιών. Τα παιδιά έχουν ξεκάθαρες έννοιες για το καλό και το κακό, την αγάπη και το μίσος. Το παιδί φοβάται πολύ ότι θα σταματήσει να αγαπάει. Και αν συστηματικά μιλάμε για αντιπάθεια της εποπτείας ή λάθος ενέργειες, δεν αρκεί ότι φοβάται να ομολογήσει την πράξη, έτσι και πιθανόν συγκροτήματα και τους φόβους σχετικά με την αλληλεπίδραση της με τον έξω κόσμο. Πώς λοιπόν να μπείτε;

Απόφαση 3: με το παιδί είναι απαραίτητο να μιλήσει, ως προς το πρόσωπο, αντί για "syusi-pusi" ή απειλές. Καλύτερα η φράση "Μην το κάνετε, και στη συνέχεια δεν θα αγαπήσετε" για να αντικαταστήσετε με "μοιάζω όπως κάνω" ή κάτι σε αυτό το πνεύμα. Για τα παιδιά, το πιο σημαντικό παράδειγμα είναι οι γονείς.

Υπάρχουν όμως παιδαριώδεις φόβοι, οι οποίοι δεν βασίζονται στην ανατροφή των γονέων, αλλά από ένα πραγματικό γεγονός, για παράδειγμα, κάποιος από το περιβάλλον προσβάλλει το παιδί: ένας μεθυσμένος γείτονας, μια προσβολή στον ομότιμο και τα παρόμοια. Τέτοιες εκδηλώσεις μπορούν να προκαλέσουν την εμφάνιση φόβων που μπορούν να φορέσουν μια μάσκα παραμυθένων χαρακτήρων, λένε ένας γείτονας - ένας κακός λύκος, ένας δράκος, ο Koshchei είναι αθάνατος. Ο ομότιμος μπορεί να είναι βαμπίρ ή κάποιος άλλος. Τι γίνεται αν το παιδί φοβάται για τον λόγο; Το παιδί πρέπει να βλέπει ότι θα προστατεύεται πάντα. Και ποιος θα το κάνει καλύτερα, ανεξάρτητα από το πώς οι γονείς του; Το πιο σημαντικό είναι ότι τα παιδιά δεν φοβούνται να μιλήσουν για τους φόβους τους στους γονείς. Αν είναι δύσκολο να εντοπιστεί ο παράγοντας φόβου, τότε μπορείτε να μιλήσετε με άλλους γονείς, με φροντιστές (αν το παιδί παρακολουθεί νηπιαγωγείο), με δασκάλους, με ψυχολόγο.

Υπάρχουν παιδαριώδεις φόβοι που προκαλούνται από ένα πραγματικό τρόμο: μια έκρηξη από πυροτέχνημα, μια επίθεση ενός σκύλου ή κάτι άλλο. Σε αυτή την περίπτωση, είναι πιθανό ο φόβος να επηρεάσει την ομιλία του παιδιού (τραύλισμα). Μην εστιάζετε στη φόβο, πιέζετε το παιδί. Αν ο γονέας δεν είναι σε θέση να επιλύσει την κατάσταση μόνος του, τότε θυμηθείτε ότι στον 21ο αιώνα κανείς δεν ακύρωσε τον ψυχολόγο.