^

Υγεία

A
A
A

Παραβίαση της στάσης των παιδιών: αίτια, συμπτώματα, διάγνωση, θεραπεία

 
, Ιατρικός συντάκτης
Τελευταία επισκόπηση: 18.10.2021
 
Fact-checked
х

Όλα τα περιεχόμενα του iLive ελέγχονται ιατρικά ή ελέγχονται για να διασφαλιστεί η όσο το δυνατόν ακριβέστερη ακρίβεια.

Έχουμε αυστηρές κατευθυντήριες γραμμές προμήθειας και συνδέουμε μόνο με αξιόπιστους δικτυακούς τόπους πολυμέσων, ακαδημαϊκά ερευνητικά ιδρύματα και, όπου είναι δυνατόν, ιατρικά επισκοπικά μελέτες. Σημειώστε ότι οι αριθμοί στις παρενθέσεις ([1], [2], κλπ.) Είναι σύνδεσμοι με τις οποίες μπορείτε να κάνετε κλικ σε αυτές τις μελέτες.

Εάν πιστεύετε ότι κάποιο από το περιεχόμενό μας είναι ανακριβές, παρωχημένο ή αμφισβητήσιμο, παρακαλώ επιλέξτε το και πατήστε Ctrl + Enter.

Η στάση του σώματος είναι η συνήθης θέση του σώματος ενός ατόμου που είναι άνετα. Για σωστή ή φυσιολογική στάση, είναι χαρακτηριστική η συμμετρική διάταξη της ζώνης ώμου, των ωμοπλάτων, των πτερυγίων και των πυελικών λοβών, καθώς και άλλων προεξέχοντων οστικών σημείων του ανθρώπινου σώματος.

Ο άξονας της σπονδυλικής στήλης συμπίπτει με τη γραμμή του στύλου. Όταν παρατηρείται από την πλευρά σημειώστε τις φυσιολογικές καμπύλες της σπονδυλικής στήλης, τα οποία διαμορφώνονται ως την κινητική ανάπτυξη του παιδιού: τη διατήρηση της κεφαλής, κάθεται, στέκεται και το περπάτημα - αυχενική και οσφυϊκή λόρδωση, θωρακική - Μέτρια κύφωση.

Η παραβίαση της στάσης των παιδιών παρατηρείται τόσο στο μετωπικό όσο και στο οπίσθιο μέρος, και στο σαγιονιαίο επίπεδο (όταν βλέπουμε από την πλευρά).

Τι προκαλεί δυσφορία στα παιδιά;

Τα αίτια της στάσης διαταραχές μπορεί να είναι διάφορες δυσμενείς παράγοντες που οδηγούν σε μείωση του μυϊκού τόνου: ανεπαρκώς ανεπτυγμένη μυϊκό σύστημα της πλάτης και της κοιλιάς, συνταγματική χαρακτηριστικά της δομής σκελετού, τα αποτελέσματα των σωματικών ασθενειών, κακή όραση ή την ακοή, διατροφικές διαταραχές και τον ύπνο. Επιπλέον, Matter :. Mismatch επιτραπέζιο γραφεία ηλικία και την ανάπτυξη του παιδιού, μαλακό κρεβάτι, στερεότυπο ακατάλληλη στάσεις καθίσματος, απομίμηση ακανόνιστη στάση του σώματος που περιβάλλει κ.λπ. Όταν παραβιάσεις δεν στάση αποκαλύπτουν διαρθρωτικές αλλαγές σκελετού και της σπονδυλικής ιστού του οστού.

Είδη παραβίασης της στάσης των παιδιών;

Στα παιδιά, υπάρχει συχνά παραβίαση της στάσης του σώματος στο μετωπικό επίπεδο. Ο όρος προτάθηκε στο Ερευνητικό Παιδικό Ορθοπεδικό Ινστιτούτο. G.I. Turner. Όταν παρατηρείται σε ένα μετωπιαίο επίπεδο παιδί (δηλαδή, εμπρός και πίσω) το σημείο ασυμμετρία του ιμάντα ώμου, τις λεπίδες, την πλευρική απόκλιση της σπονδυλικής στήλης. Αυτά τα σημάδια είναι επίσης χαρακτηριστικά για τη νόσο της σπονδυλικής στήλης - σκολίωση. Ωστόσο, κατά παράβαση του στάση στο μετωπιαίο επίπεδο υπάρχουν πρωτεύοντα συμπτώματα της σκολίωσης προκαλούνται από παθολογική περιστροφή της σπονδυλικής στήλης: δεν αποκαλύπτουν κλινικά παράκτιες καμπούρα και των μυών μαξιλάρι στην οσφυϊκή περιοχή, ακτίνων-Χ δεν παρουσιάζουν συμπτώματα του SARS, και η προεξοχή των τόξων των σπονδύλων και στις δύο πλευρές συμμετρικές. Τις περισσότερες φορές οι παραβιάσεις στάση ανιχνεύονται κατά τη διάρκεια της «εκτοξεύσεις ανάπτυξη» - στην ηλικία των 6-7 ετών και στην εφηβεία.

Εσφαλμένη στάση στο οβελιαίο επίπεδο - γέρνουν, στρογγυλεμένες πίσω, στρογγυλά-κοίλη και επίπεδη πίσω - πρόδηλη μεταβολή της αξίας της φυσιολογικής σπονδυλικής στροφές και διαγιγνώσκεται όταν αυτό παρατηρείται από την εμπρόσθια και πλευρική όψη του παιδιού.

Τι χρειάζεται να εξετάσετε;

Θεραπεία της παραβίασης της στάσης των παιδιών;

Αναγνωρίζονται στην παραβίαση της στάσης του παιδιού απαιτούν περιοδική παρατήρηση από παιδίατρο ή ορθοπεδικό. Είναι απαραίτητο να βρούμε και να εξαλείψει την αιτία της μη φυσιολογική στάση του σώματος, να ορίσετε στο παιδί μια ισορροπημένη διατροφή, καθημερινότητα και το περπάτημα, αντιστήριξη μασάζ, ιατρική γυμναστική για το σχηματισμό μιας υγιούς στάσης του σώματος και να ενισχύσει το μυϊκό σύστημα. Τα καλά αποτελέσματα στη διαμόρφωση της σωστής στάσης δίνονται με το κολύμπι και το αθλητικό παιχνίδι.

Использованная литература

Translation Disclaimer: For the convenience of users of the iLive portal this article has been translated into the current language, but has not yet been verified by a native speaker who has the necessary qualifications for this. In this regard, we warn you that the translation of this article may be incorrect, may contain lexical, syntactic and grammatical errors.

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.