Η παρακολούθηση της τηλεόρασης μειώνει τη νοημοσύνη του παιδιού
Τελευταία επισκόπηση: 16.10.2021
Όλα τα περιεχόμενα του iLive ελέγχονται ιατρικά ή ελέγχονται για να διασφαλιστεί η όσο το δυνατόν ακριβέστερη ακρίβεια.
Έχουμε αυστηρές κατευθυντήριες γραμμές προμήθειας και συνδέουμε μόνο με αξιόπιστους δικτυακούς τόπους πολυμέσων, ακαδημαϊκά ερευνητικά ιδρύματα και, όπου είναι δυνατόν, ιατρικά επισκοπικά μελέτες. Σημειώστε ότι οι αριθμοί στις παρενθέσεις ([1], [2], κλπ.) Είναι σύνδεσμοι με τις οποίες μπορείτε να κάνετε κλικ σε αυτές τις μελέτες.
Εάν πιστεύετε ότι κάποιο από το περιεχόμενό μας είναι ανακριβές, παρωχημένο ή αμφισβητήσιμο, παρακαλώ επιλέξτε το και πατήστε Ctrl + Enter.
Ο χρόνος που το παιδί περνάει βλέποντας τηλεόραση, οδηγεί σε μια αλλαγή στη δομή του εγκεφάλου, η οποία είναι εξαιρετικά επιβλαβής. Σε τέτοια συμπεράσματα οι επιστήμονες ήρθαν από το Πανεπιστήμιο Tohoku, το οποίο βρίσκεται στην Ιαπωνία. Παρόμοια συμπεράσματα έκαναν οι επιστήμονες αφού μελέτησαν τη τομογραφία των 276 εθελοντών συμμετεχόντων στο πείραμα, ηλικίας από 5 έως 18 ετών.
Σύμφωνα με τους ερευνητές, τα παιδιά που συμμετείχαν στη μελέτη κρατήθηκαν μπροστά στην τηλεόραση από μία έως τέσσερις ώρες την ημέρα, κατά μέσο όρο, κάθε παιδί παρακολουθούσε τηλεοπτικά προγράμματα για περίπου δύο ώρες την ημέρα. Σύμφωνα με τα αποτελέσματα της μαγνητικής τομογραφίας (MRI) έχει βρεθεί ότι όσο περισσότερο χρόνο ένα παιδί παρακολουθεί μια ποικιλία των τηλεοπτικών προγραμμάτων, τα περισσότερα συσσωρεύεται στον εγκέφαλο φαιάς ουσίας στην frontopolyarnoy φλοιό. Ως αποτέλεσμα, η λεκτική νοημοσύνη του παιδιού μειώνεται. Ιάπωνες ειδικοί σημειώνουν ότι η γκρίζα ύλη κοντά στον μετωπιαίο φλοιό με την ηλικία θα πρέπει να μειωθεί, ως αποτέλεσμα, ο εγκέφαλος λειτουργεί αποτελεσματικά. Επίσης, οι επιστήμονες έχουν παρατηρήσει ότι οι ιδιοκτήτες ενός υψηλού διανοητικού συντελεστή έχουν μια αρκετά ισχυρή αραίωση του μετωπιαίου πολικού φλοιού.
Μιλώντας με άλλα λόγια, μια μεγάλη τηλεόραση παρακολουθώντας οδηγεί στο γεγονός ότι ο εγκέφαλος του παιδιού παύει χειρότερα αναλύσει τα γεγονότα που συμβαίνουν γύρω τους, και χειρότερα να αποφασίσει stayuschie πριν από αυτόν τις καθημερινές εργασίες, να χτίσουν λογικές αλυσίδες και τα παρόμοια, σε γενικές γραμμές, τη νοημοσύνη του παιδιού μειώνεται.
Ωστόσο, ορισμένοι ειδικοί είναι βέβαιοι ότι ο λόγος του αποτελέσματος δεν είναι στην ίδια την τηλεόραση, αλλά σε προγράμματα που παρακολουθούν τα παιδιά. Αν ένα παιδί κοιτάει την οθόνη για ώρες και λαμβάνει μια τεράστια ποσότητα διαφόρων πληροφοριών, ο εγκέφαλος απλά δεν έχει χρόνο να το επεξεργαστεί και η ανάπτυξή του επιβραδύνεται. Οι ειδικοί είναι σίγουροι ότι οι γονείς πρέπει να ελέγχουν όχι μόνο τον χρόνο που περνούν τα παιδιά τους μπροστά στην οθόνη της τηλεόρασης, αλλά και τα τηλεοπτικά προγράμματα. Σημειώθηκε ότι η παρακολούθηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων (για παράδειγμα, η μελέτη μουσικών οργάνων) δεν επηρεάζει δυσμενώς τον εγκέφαλο, αλλά πρέπει επίσης να δοσολογούνται τέτοια μαθήματα βίντεο. Προηγουμένως τέτοιες μελέτες που αποσκοπούσαν στη μελέτη της επιρροής της τηλεόρασης στον εγκέφαλο δεν διεξήχθησαν και οι επιστήμονες σκοπεύουν να συνεχίσουν την έρευνά τους. Τώρα οι ειδικοί πιστεύουν ότι η σχέση μεταξύ των διαρθρωτικών αλλαγών στον εγκέφαλο και βλέποντας τηλεόραση είναι διαθέσιμη, αλλά δεν είναι μόνο επειδή όλοι οι συμμετέχοντες στο πείραμα, εκτός παρακολουθούν τηλεοπτικά προγράμματα, καθώς και των δαπανών ποιοτικό χρόνο με τους αγαπημένους τους, διαβάζοντας, παίζοντας τον αθλητισμό, κ.λπ. Ως εκ τούτου, άλλες δραστηριότητες θα μπορούσαν να έχουν επηρεάσει την αύξηση του όγκου της φαιάς ύλης.
Προηγουμένως, οι Ολλανδοί επιστήμονες έχουν δείξει ότι βλέποντας τηλεοπτικές εκπομπές περισσότερο από δύο επιδεινώνουν την κατάσταση των αρτηριών. Οι ειδικοί έχουν αποδείξει ότι οι αρτηρίες γίνονται πιο σοβαρές, οι οποίες στο μέλλον απειλούν τις ασθένειες του καρδιαγγειακού συστήματος. Επίσης, εμπειρογνώμονες της Σχολής Δημόσιας Υγείας του Χάρβαρντ έχουν διαπιστώσει ότι οι οπαδοί της τηλεθέασης τείνουν να αναπτύσσουν διαβήτη. Από αυτή την άποψη, οι ειδικοί συνιστούν να βλέπετε τηλεόραση όχι περισσότερο από δύο ώρες την ημέρα, τόσο για παιδιά όσο και για ενήλικες.