Οι επιστήμονες από το Πανεπιστήμιο της Πενσυλβανίας δηλώνουν ότι δεν είναι όλα τα επιθετικά παιδιά επιθετικά για τους ίδιους λόγους. Ορισμένα επιθετικά παιδιά στο νηπιαγωγείο παρουσιάζουν χαμηλές προφορικές ικανότητες, ενώ άλλες έχουν ελαφρύτερη φυσιολογική διέγερση.
Παρά το γεγονός ότι η πλήξη συνήθως θεωρείται ως μια προσωρινή ταλαιπωρία που μπορεί να λυθεί εύκολα με μεταβαλλόμενες συνθήκες ή δραστηριότητες, μπορεί επίσης να αποτελέσει έναν επικίνδυνο παράγοντα άγχους που μπορεί να οδηγήσει σε σοβαρά προβλήματα υγείας.
Μερικές φορές υπάρχουν καταστάσεις, όταν ο γιατρός, βρίσκοντας κανένα σημάδι μιας ασθένειας, υπάρχει η αίσθηση, τι συνέβαινε ότι κάτι δεν πήγαινε καλά με τον ασθενή του.
Περισσότερες από είκοσι ευρωπαϊκές γλώσσες, μεταξύ των οποίων η λετονική, απειλούνται με "ψηφιακή εξαφάνιση" λόγω έλλειψης τεχνολογικών λύσεων. Αυτό αποδεικνύεται από τα αποτελέσματα μιας μελέτης εμπειρογνωμόνων ευρωπαϊκών γλωσσών.
Οι επιστήμονες ανακάλυψαν τους μηχανισμούς υποστήριξης μιας στύσης. Ελπίζουν ότι αυτό θα επιτρέψει την ανάπτυξη θεραπείας για ανικανότητα. Μέχρι τώρα, μόνο ο μηχανισμός της στύσης ήταν γνωστός, αλλά ήταν ασαφής, λόγω της οποίας διατηρήθηκε για μεγάλο χρονικό διάστημα.
Πιστεύεται γενικά ότι ο χρόνος που περνάει μαζί στο τραπέζι συμβάλλει στην καλή απόδοση του παιδιού στο σχολείο και έχει επίσης θετική επίδραση στη συμπεριφορά του. Ωστόσο, μια μελέτη επιστημόνων από το Πανεπιστήμιο της Βοστώνης δείχνει ότι μια παρανόηση.
