Πώς η επικοινωνία της μητέρας επηρεάζει την ικανότητα των παιδιών να κατανοούν άλλους ανθρώπους
Τελευταία επισκόπηση: 23.04.2024
Όλα τα περιεχόμενα του iLive ελέγχονται ιατρικά ή ελέγχονται για να διασφαλιστεί η όσο το δυνατόν ακριβέστερη ακρίβεια.
Έχουμε αυστηρές κατευθυντήριες γραμμές προμήθειας και συνδέουμε μόνο με αξιόπιστους δικτυακούς τόπους πολυμέσων, ακαδημαϊκά ερευνητικά ιδρύματα και, όπου είναι δυνατόν, ιατρικά επισκοπικά μελέτες. Σημειώστε ότι οι αριθμοί στις παρενθέσεις ([1], [2], κλπ.) Είναι σύνδεσμοι με τις οποίες μπορείτε να κάνετε κλικ σε αυτές τις μελέτες.
Εάν πιστεύετε ότι κάποιο από το περιεχόμενό μας είναι ανακριβές, παρωχημένο ή αμφισβητήσιμο, παρακαλώ επιλέξτε το και πατήστε Ctrl + Enter.
Τα μικρά παιδιά, στα οποία οι μητέρες πιο συχνά λένε με περισσότερες λεπτομέρειες για τις σκέψεις και τα συναισθήματα άλλων ανθρώπων, συνήθως αντιλαμβάνονται την άποψη κάποιου άλλου πιο κατάλληλα από άλλα παιδιά της ίδιας ηλικίας.
Σε αυτά τα συμπεράσματα ήρθαν οι επιστήμονες από το Πανεπιστήμιο της Δυτικής Αυστραλίας σε μια νέα μελέτη, τα αποτελέσματα της οποίας δημοσιεύονται στο περιοδικό Child Development.
"Εάν οι γονείς συχνά τοποθετηθούν στα μάτια των άλλων όταν μιλάνε με τα παιδιά τους, είναι πιθανότερο ότι τα παιδιά τους θα κάνουν το ίδιο", λέει ο συγγραφέας της μελέτης Brad Farrant.
Για να μάθετε περισσότερα σχετικά με το τι συμβάλλει στην ανάπτυξη της ικανότητας των ανθρώπων να παίρνουν μια εναλλακτική άποψη, οι επιστήμονες έχουν μάθει πώς αλληλεπιδρούν οι γονείς και μιλάνε με τα παιδιά τους. Σε μια διετή μελέτη, συμμετείχαν περισσότερα από 120 Αυστραλιανά παιδιά ηλικίας 4 έως 6 ετών που μόλις άρχισαν να μαθαίνουν δεξιότητες ομιλίας.
Κατά τη διάρκεια της μελέτης, τα παιδιά πραγματοποίησαν εργασίες που αξιολογούσαν τις γλωσσικές δεξιότητές τους, την ικανότητα να κάνουν συμπεράσματα και να μετακινούνται με ευελιξία μεταξύ διαφορετικών απόψεων. Οι μητέρες ανέφεραν τα είδη επικοινωνίας που χρησιμοποίησαν με τα παιδιά τους.
Οι επιστήμονες έχουν διαπιστώσει ότι οι μητέρες που μίλησαν όλο και περισσότερο για τους ανθρώπους, τις σκέψεις και τα συναισθήματα, σχολιάζοντας σχετικά με το πώς το άλλο πρόσωπο μπορεί να ανταποκριθεί σε μια συγκεκριμένη κατάσταση, καθώς και τα συναισθήματά τους για την κατάσταση, τα παιδιά κατέληξε να είναι η καλύτερη γλώσσα και διανοητικές δεξιότητες. Αυτό υποδηλώνει ότι η χρήση αυτού του τύπου μητρικής επικοινωνίας επηρεάζει την ανάπτυξη των δεξιοτήτων των παιδιών στην ομιλία, τη γνωστική ευελιξία και την ικανότητα να αντιλαμβάνονται την άποψη κάποιου άλλου.
[