Η σωματική τιμωρία αλλάζει τον εγκέφαλο των παιδιών
Τελευταία επισκόπηση: 16.10.2021
Όλα τα περιεχόμενα του iLive ελέγχονται ιατρικά ή ελέγχονται για να διασφαλιστεί η όσο το δυνατόν ακριβέστερη ακρίβεια.
Έχουμε αυστηρές κατευθυντήριες γραμμές προμήθειας και συνδέουμε μόνο με αξιόπιστους δικτυακούς τόπους πολυμέσων, ακαδημαϊκά ερευνητικά ιδρύματα και, όπου είναι δυνατόν, ιατρικά επισκοπικά μελέτες. Σημειώστε ότι οι αριθμοί στις παρενθέσεις ([1], [2], κλπ.) Είναι σύνδεσμοι με τις οποίες μπορείτε να κάνετε κλικ σε αυτές τις μελέτες.
Εάν πιστεύετε ότι κάποιο από το περιεχόμενό μας είναι ανακριβές, παρωχημένο ή αμφισβητήσιμο, παρακαλώ επιλέξτε το και πατήστε Ctrl + Enter.
Η σωματική τιμωρία, ακόμη και σε ήπια μορφή, έχει την ίδια αρνητική επίδραση στην ανάπτυξη του εγκεφάλου των παιδιών με τη βίαιη κακοποίηση. Αυτό επιβεβαιώνεται από έρευνα που διεξήχθη από ερευνητές στο Πανεπιστήμιο του Χάρβαρντ.
Επί του παρόντος, υπάρχουν πολλά διαφορετικά συστήματα γονέων. Η χρήση βίας, από το χτύπημα φωτός έως το μαστίγωμα, θεωρείται μία από τις παλαιότερες ποινές για πράξεις. Από επιστημονική άποψη, μια τέτοια «ανατροφή» έχει κυρίως αρνητικό αντίκτυπο και, με την πάροδο του χρόνου, οδηγεί σε ανεπανόρθωτες και σοβαρές συνέπειες για το παιδί.
Η χρήση σωματικής τιμωρίας από ενήλικες , που προκαλεί πόνο και δυσφορία στα παιδιά, είναι κοινή σε πολλές χώρες του κόσμου, παρά την απαγόρευση της Σύμβασης για τα Δικαιώματα του Παιδιού. Σύμφωνα με στατιστικά στοιχεία, μόνο στις Ηνωμένες Πολιτείες σχεδόν σε κάθε δεύτερη οικογένεια ασκείτε περιοδικά αυτόν τον τύπο «ανατροφής». Η κοινωνία είναι αμφίρροπη για αυτό το ζήτημα: ορισμένοι εκφράζουν μια εξαιρετικά αρνητική γνώμη, ενώ άλλοι δεν βλέπουν άλλη διέξοδο από την κατάσταση. Οι επιστήμονες είναι σίγουροι ότι η σωματική βλάβη έχει πάντα επιζήμια επίδραση στο παιδί, ακόμη και αν πρόκειται για ήπια μορφή έκθεσης. Σύμφωνα με έρευνες, υπάρχει μια ισχυρή σχέση μεταξύ σωματικής κακοποίησης και ανάπτυξης άγχους ή κατάθλιψης, γνωστικών προβλημάτων, ψυχικών διαταραχών καθ 'όλη τη διάρκεια της ζωής, ακόμη και σε απομακρυσμένες περιόδους. Σε επίπεδο νευροεπιστήμης, η σωματική τιμωρία έχει αναφερθεί ότι είναι τόσο σκληρή για τα παιδιά όσο οι ακραίες μορφές βίας.
Οι επιστήμονες μελέτησαν πληροφορίες για αρκετές εκατοντάδες παιδιά ηλικίας 3-11 ετών που ζούσαν σε οικογένειες που δεν ασκούν σοβαρές μορφές βίας. Οι ειδικοί έκαναν μια μαγνητική τομογραφία του εγκεφάλου για όλα τα παιδιά που δοκιμάστηκαν : κατά τη διάρκεια της διαδικασίας, τα παιδιά κλήθηκαν να κοιτάξουν μια οθόνη με μια επίδειξη ανθρώπων με διαφορετικές εκδηλώσεις συναισθημάτων. Με τη βοήθεια ενός σαρωτή, οι επιστήμονες κατέγραψαν τα χαρακτηριστικά της εγκεφαλικής δραστηριότητας των παιδιών κατά τη στιγμή της αντίδρασης σε μια συγκεκριμένη έκφραση του προσώπου των ηθοποιών. Τα παιδιά στα οποία οι γονείς εφάρμοζαν φυσικές μεθόδους εκπαίδευσης έδειξαν αυξημένη αντίδραση σε αρνητικές εικόνες στην οθόνη. Συγκεκριμένα, εκδηλώθηκε αυξημένη δραστηριότητα του πλευρικού και μέσου προμετωπιαίου φλοιού, συμπεριλαμβανομένου του ραχιαίου εμπρόσθιου φλοιού, του ραχιαίου μετωπιαίου φλοιού, του διμερούς μετωπικού πόλου και του αριστερού μέσου μετωπιαίου γύρου.
Οι πληροφορίες που λαμβάνονται υποδεικνύουν ότι η φυσική τιμωρία μπορεί να ανακατευθύνει τις αντιδράσεις του νευρικού συστήματος σε αρνητική κατεύθυνση, με τον ίδιο τρόπο όπως συμβαίνει σε πιο σοβαρές μορφές κακοποίησης.
Οι ειδικοί συνιστούν την εγκατάλειψη τέτοιων μεθόδων έκθεσης προκειμένου να αποφευχθούν αρνητικές και μακροπρόθεσμες επιπτώσεις στο παιδί. Οι ψυχολόγοι συμβουλεύουν την αντικατάσταση του χτυπήματος με συνομιλίες που μαθαίνουν στο μωρό να ελέγχει και να διαχειρίζεται τη συμπεριφορά του.
Περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τη μελέτη μπορείτε να βρείτε στη σελίδα