Εύκολη διαδικασία εκμάθησης με το κράνος

Σε ένα από τα ερευνητικά κέντρα των ΗΠΑ, οι ειδικοί κατάφεραν να «κατεβάσουν» πληροφορίες στον ανθρώπινο εγκέφαλο, επιταχύνοντας έτσι τη διαδικασία μάθησης. Οι ερευνητές δήλωσαν ότι τα πειράματα ήταν επιτυχημένα και η τεχνολογία θα μπορούσε να γίνει διαθέσιμη σε όλους σε λίγα χρόνια.

Στην εργασία τους, οι επιστήμονες αποφάσισαν να χρησιμοποιήσουν ένα συγκεκριμένο είδος γνώσης για «λήψη», δηλαδή την ικανότητα πτήσης ενός αεροπλάνου. Αρχικά, έλαβαν δεδομένα από τους εγκεφάλους 6 επαγγελματιών πιλότων που πετούσαν με προσομοιωτή πτήσης τη στιγμή της «καταγραφής».

Στη συνέχεια, στους εθελοντές, οι οποίοι δεν είχαν σπουδάσει προηγουμένως και δεν ήξεραν καθόλου πώς να πετούν αεροπλάνα, δόθηκε μια ειδική συσκευή - ένα κράνος με ηλεκτρόδια προσαρτημένα μέσω του οποίου διεγείρεται ο εγκέφαλος. Αξίζει να σημειωθεί ότι οι εθελοντές χωρίστηκαν σε δύο ομάδες - η πρώτη είχε πράγματι διεγερθεί ο εγκέφαλός της, ενώ η δεύτερη απλώς ενημερώθηκε ότι η διέγερση θα γινόταν χρησιμοποιώντας κράνος.

Χρησιμοποιώντας διέγερση, οι επιστήμονες στόχευαν να διασφαλίσουν ότι οι συμμετέχοντες είχαν ακριβώς τις ίδιες γνώσεις και δεξιότητες με τους επαγγελματίες πιλότους, με μία εξαίρεση: τα άτομα δεν υποβλήθηκαν σε εκτεταμένη εκπαίδευση ούτε απέκτησαν πρακτική εμπειρία στην πτήση αεροπλάνων.

Οι συμμετέχοντες έπρεπε να προσγειώσουν ένα αεροπλάνο σε έναν προσομοιωτή και η ομάδα που είχε πραγματικά διεγερμένο τον εγκέφαλό της ήταν 33% καλύτερη στην πτήση του αεροπλάνου από εκείνες των οποίων ο εγκέφαλος δεν είχε διεγερθεί.

Οι επιστήμονες εξήγησαν ότι κατά τη διάρκεια της μαθησιακής διαδικασίας, δημιουργούνται και ενισχύονται νευρωνικές συνδέσεις στον εγκέφαλο (νευροπλαστικότητα), με άλλα λόγια, ο εγκέφαλος αλλάζει σε φυσικό επίπεδο - ορισμένες περιοχές υφίστανται αλλαγές τη στιγμή της λήψης νέας γνώσης. Ο επικεφαλής της ερευνητικής ομάδας, Matthew Phillips, σημείωσε ότι το κράνος βοηθά μόνο στην ταχύτερη κατανόηση νέων πληροφοριών, δηλαδή θα πρέπει να μελετήσετε ούτως ή άλλως, αλλά αυτό θα απαιτήσει πολύ λιγότερο χρόνο.

Ο εγκέφαλος είναι ένα μοναδικό όργανο του ανθρώπινου σώματος, οι μηχανισμοί του οποίου δεν έχουν ακόμη κατανοηθεί πλήρως. Οι επιστήμονες εργάζονται ενεργά σε αυτόν τον τομέα και ένα άλλο ερευνητικό έργο διαπίστωσε ότι η εμπειρία αλλάζει τη λειτουργία του εγκεφάλου. Οι επιστήμονες έχουν παρατηρήσει ότι ο εγκέφαλός μας, ή μάλλον ορισμένες περιοχές του, αντιδρούν κάπως διαφορετικά σε αντικείμενα που ένα άτομο έχει συναντήσει στο παρελθόν.

Η εργασία πραγματοποιήθηκε από ερευνητές από τον Καναδά, οι οποίοι, χρησιμοποιώντας πειράματα, ανακάλυψαν ποια αντίδραση συμβαίνει στον εγκέφαλο κατά τη διάρκεια μιας οικείας κατάστασης ή αντικειμένου. Ως αποτέλεσμα, διαπιστώθηκε ότι όταν συνέβαινε μια επαναλαμβανόμενη σύγκρουση με ένα συγκεκριμένο αντικείμενο, το έργο των νευρωνικών κυκλωμάτων που εμπλέκονται στην αναγνώριση αντικειμένων άλλαζε στον εγκέφαλο.

Αυτή η ανακάλυψη οδήγησε τους επιστήμονες στην ιδέα ότι υπάρχει μια ειδική περιοχή στον εγκέφαλο όπου αποθηκεύονται όλες οι αναμνήσεις, καθώς και περιοχές υπεύθυνες για την αναγνώριση.

Όπως είναι γνωστό, οι πληροφορίες μεταδίδονται στον εγκέφαλο από τα αισθητήρια όργανα - μόλις ο εγκέφαλος λάβει ένα σήμα, ενεργοποιούνται οι περιοχές που είναι υπεύθυνες για την αναγνώριση. Εάν ο εγκέφαλος έχει λάβει ένα οικείο σήμα, το έργο των νευρωνικών κυκλωμάτων αλλάζει. Ως αποτέλεσμα, οι επιστήμονες επιβεβαίωσαν την υπόθεσή τους και σημείωσαν επίσης ότι η εργασία που θα πραγματοποιηθεί θα βοηθήσει στην ανάπτυξη νέων μεθόδων για τη θεραπεία της νόσου Αλτσχάιμερ και της σχιζοφρένειας.