^
A
A
A

Εύκολη εκμάθηση με κράνος

 
, Ιατρικός συντάκτης
Τελευταία επισκόπηση: 28.11.2021
 
Fact-checked
х

Όλα τα περιεχόμενα του iLive ελέγχονται ιατρικά ή ελέγχονται για να διασφαλιστεί η όσο το δυνατόν ακριβέστερη ακρίβεια.

Έχουμε αυστηρές κατευθυντήριες γραμμές προμήθειας και συνδέουμε μόνο με αξιόπιστους δικτυακούς τόπους πολυμέσων, ακαδημαϊκά ερευνητικά ιδρύματα και, όπου είναι δυνατόν, ιατρικά επισκοπικά μελέτες. Σημειώστε ότι οι αριθμοί στις παρενθέσεις ([1], [2], κλπ.) Είναι σύνδεσμοι με τις οποίες μπορείτε να κάνετε κλικ σε αυτές τις μελέτες.

Εάν πιστεύετε ότι κάποιο από το περιεχόμενό μας είναι ανακριβές, παρωχημένο ή αμφισβητήσιμο, παρακαλώ επιλέξτε το και πατήστε Ctrl + Enter.

29 March 2016, 09:00

Σε ένα από τα ερευνητικά κέντρα των ΗΠΑ, οι ειδικοί μπόρεσαν να "κατεβάσουν" πληροφορίες στον ανθρώπινο εγκέφαλο, επιταχύνοντας έτσι τη διαδικασία μάθησης. Οι ερευνητές είπαν ότι τα πειράματα ήταν επιτυχημένα και ότι η τεχνολογία θα μπορούσε να διατεθεί σε όλους τους χρήστες σε λίγα χρόνια.

Στο έργο τους, οι επιστήμονες αποφάσισαν να χρησιμοποιήσουν ένα συγκεκριμένο είδος γνώσης για τη "λήψη", δηλαδή την ικανότητα ελέγχου του αεροσκάφους. Στην αρχή, έλαβαν δεδομένα από τον εγκέφαλο 6 επαγγελματιών πιλότων, οι οποίοι κατά τη στιγμή της "καταγραφής" πέταξαν στον προσομοιωτή πτήσης.

Περαιτέρω οι εθελοντές, που δεν είχαν προηγουμένως μελετήσει και δεν ήξεραν πώς να πετάξουν το αεροσκάφος, έβαλαν σε μια ειδική συσκευή - ένα κράνος με τα παρεχόμενα ηλεκτρόδια, μέσω των οποίων έλαβε χώρα η εγκεφαλική διέγερση. Αξίζει να σημειωθεί ότι οι εθελοντές χωρίστηκαν σε 2 ομάδες - η πρώτη διέγειρε πραγματικά τον εγκέφαλο, ο δεύτερος - απλώς είπαν ότι θα γίνει διέγερση με κράνος.

Μέσω της τόνωσης, οι επιστήμονες προσπάθησαν να διασφαλίσουν ότι οι συμμετέχοντες είχαν ακριβώς τις ίδιες γνώσεις και δεξιότητες με τους επαγγελματίες πιλότους, με τη μόνη εξαίρεση ότι τα μαθήματα δεν υποβλήθηκαν σε μακρόχρονη εκπαίδευση και δεν έλαβαν πρακτική εμπειρία στη διαχείριση αεροσκαφών.

Οι συμμετέχοντες χρειάστηκαν να προσγειώσουν ένα αεροπλάνο στον προσομοιωτή, ως αποτέλεσμα, η ομάδα που τόνωσε πραγματικά τον εγκέφαλο, 33% καλύτερα έμαθαν να πετάξουν στο αεροπλάνο, σε σύγκριση με εκείνους των οποίων οι εγκέφαλοι δεν διεγέρθηκαν.

Οι επιστήμονες εξήγησαν ότι στη διαδικασία εκμάθησης υπάρχει η δημιουργία και ενίσχυση των νευρωνικών συνδέσεων στον εγκέφαλο (νευροπλαστικότητα), με άλλα λόγια, οι εγκεφαλικές αλλαγές στο φυσικό επίπεδο - ορισμένες περιοχές υφίστανται αλλαγές κατά τη στιγμή της απόκτησης νέας γνώσης. Ο επικεφαλής της ερευνητικής ομάδας, Matthew Phillips, σημείωσε ότι το κράνος βοηθά μόνο να μάθει πιο γρήγορα τις νέες πληροφορίες. Η μελέτη σε κάθε περίπτωση είναι απαραίτητη, αλλά αυτό θα πάρει πολύ λιγότερο χρόνο.

Ο εγκέφαλος είναι ένα μοναδικό όργανο του ανθρώπινου σώματος, οι μηχανισμοί του έργου του δεν έχουν ακόμη κατανοηθεί πλήρως. Οι επιστήμονες εργάζονται ενεργά σε αυτόν τον τομέα και σε ένα άλλο ερευνητικό πρόγραμμα διαπιστώθηκε ότι η εμπειρία που αποκτήθηκε μεταβάλλει το έργο του εγκεφάλου. Οι επιστήμονες παρατήρησαν ότι ο εγκέφαλός μας, με πιο συγκεκριμένες περιοχές, αντιδρούν κάπως διαφορετικά σε αντικείμενα που έχει ήδη συναντήσει ένα άτομο.

Το έργο διεξήχθη από ερευνητές του Καναδά οι οποίοι, με τη βοήθεια πειραμάτων, ανακάλυψαν τι είδους αντίδραση συμβαίνει στον εγκέφαλο κατά τη διάρκεια μιας ήδη γνωστής κατάστασης ή υποκειμένου. Ως αποτέλεσμα, διαπιστώθηκε ότι όταν επαναλήφθηκε μια δεύτερη σύγκρουση με ένα συγκεκριμένο αντικείμενο, εμφανίστηκε στον εγκέφαλο μια αλλαγή στη λειτουργία των νευρικών αλυσίδων που εμπλέκονται στην αναγνώριση αντικειμένων.

Αυτή η ανακάλυψη οδήγησε τους επιστήμονες στην ιδέα ότι ο εγκέφαλος έχει μια ειδική περιοχή στην οποία αποθηκεύονται όλες οι μνήμες, καθώς και οι περιοχές που είναι υπεύθυνες για την αναγνώριση.

Όπως είναι γνωστό, τα αισθητήρια όργανα μεταδίδουν πληροφορίες στον εγκέφαλο - μόλις το σήμα αποσταλεί στον εγκέφαλο, ενεργοποιείται ο υπεύθυνος για την αναγνώριση της περιοχής. Σε περίπτωση που ο εγκέφαλος έχει ήδη λάβει ένα γνωστό σήμα, το έργο των νευρικών αλυσίδων αλλάζει. Ως αποτέλεσμα, οι επιστήμονες επιβεβαίωσαν την παραδοχή τους και σημείωσαν ότι το έργο που θα γίνει θα βοηθήσει στην ανάπτυξη νέων μεθόδων για τη θεραπεία της νόσου του Alzheimer και της σχιζοφρένειας.

Translation Disclaimer: For the convenience of users of the iLive portal this article has been translated into the current language, but has not yet been verified by a native speaker who has the necessary qualifications for this. In this regard, we warn you that the translation of this article may be incorrect, may contain lexical, syntactic and grammatical errors.

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.