Τι γίνεται αν το παιδί δεν μιλάει σε 1,5 χρόνια;

• Τι γίνεται αν το παιδί δεν μιλάει;

Στην ιατρική πρακτική, τα παιδιά συχνά είναι μεγαλύτερα από το έτος και δεν έχουν αρχίσει ακόμα να μιλούν. Αυτά τα παιδιά που εξετάστηκαν λογοθεραπευτές, ψυχολόγοι, και να μάθετε αν το παιδί χαζή ή καθυστερημένος. Θα πρέπει να πω ότι μουγγαμάρα βρίσκεται μόνο στις περιπτώσεις των κώφωση και προκύπτει ως αποτέλεσμα της σοβαρής διαταραχών του κεντρικού νευρικού συστήματος (ενδοκρανιακή τραύμα της γέννησης), ή αφού υποστούν σοβαρή λοίμωξη (εγκεφαλίτιδα, μηνιγγίτιδα), είναι το αποτέλεσμα μιας κληρονομικής ασθένειας ή εξαιτίας της έκθεσης στο ακουστικό νεύρο ορισμένων αντιβιοτικών (στρεπτομυκίνη ). Σε περίπτωση υποψίας κώφωση του παιδιού θα πρέπει να εξεταστεί στο τμήμα ΩΡΛ, όπου υπάρχει ειδική ακοομετρική μελέτη.

Η καθυστέρηση της ομιλίας μπορεί να αποτελεί ένδειξη νοητικής καθυστέρησης (ολιγοφρένεια). Για να διευκρινιστεί αυτή η διάγνωση, το παιδί πρέπει να συμβουλεύεται ψυχίατρο και ψυχολόγο.

Υπάρχει μια λεγόμενη παθητική ομιλία (το παιδί καταλαβαίνει τι απαιτείται από αυτόν) και ενεργό λόγο (λεκτική έκφραση). Κάθε παιδί που ξέρει πώς να παρουσιάσει (σε ηλικία ενός έτους) τους ανθρώπους γύρω του (μπαμπά, μαμά, παππούδες κλπ.) Ή φέρνει ένα γνωστό αντικείμενο κατόπιν αιτήματος (εκτελεί το έργο) πρέπει να θεωρείται φυσιολογικό. Υπάρχουν παιδιά που σε δύο ή ακόμα και τέσσερα χρόνια προφέρουν λίγες λέξεις ή και μόνο μία λέξη για να μεταφέρουν τις σκέψεις τους. Ακούν και καταλαβαίνουν όλα όσα ειπώθηκαν, εκτελούν ελαφρά καθήκοντα, εκφράζουν τις επιθυμίες τους ή τις διαμαρτυρίες τους με σημάδια όταν πρόκειται για αυτούς (ως εκ τούτου, ακούν!).

Μερικά παιδιά, όταν η ομιλία καθυστερεί, χρησιμοποιούν τη δική τους "κατανοητή", μόνο μία (και ίσως και οι γονείς τους) "γλώσσα". Μπορεί να έχει οτονισμό και αποχρώσεις της ανθρώπινης ομιλίας, αλλά οι ήχοι δεν μεταδίδουν τίποτα που μπορεί να γίνει κατανοητό από τους άλλους.

Σε κανονικά παιδιά που έχουν καθυστέρηση λόγου, από τους 18-24 μήνες υπάρχει μια έντονη αλλαγή: αρχίζουν να προδίδουν λέξεις και να εκφράζουν τις σκέψεις τους όχι λιγότερο ξεκάθαρα από τα παιδιά με καθυστερημένη ομιλία. (Αποζημίωση για παρατεταμένη σιωπή: όταν αρχίζετε να μιλάτε, αυτά τα παιδιά δεν σταματούν για μέρες.)

• Πότε μπορούμε να μιλήσουμε για την ψυχική καθυστέρηση του παιδιού;

Μπορούμε να μιλήσουμε γι 'αυτό όταν το παιδί δεν πληρούν ορισμένες ελάχιστες προϋποθέσεις: εάν η ηλικία των δύο το παιδί εξακολουθεί να μην πω τρεις λέξεις και να μην είναι σε θέση να αποδείξει την μητέρα χειρονομίες, ο πατέρας ή τους παππούδες και 3-4 άτομα σε ένα δωμάτιο? δεν μπορεί να καθίσει μόνος του και να σηκωθεί στα πόδια του. εάν η επαφή με τον έξω κόσμο είναι τόσο αδύναμη ώστε το παιδί να μην μπορεί να διακρίνει μια λέξη προσφοράς από ένα οριστικό "όχι!"; Αν το παιδί δεν ακολουθήσει την άποψη των αντικειμένων που έχουν τοποθετηθεί ή μετακινηθεί από την πλευρά του και δεν προσπαθεί να τα καταφέρει, εάν κατά τη διάρκεια ενός παιχνιδιού στο "κούκος" ή "κέρατο κεράτι" δεν αισθάνεται την αίσθηση της "αναμονής"? εάν κατά τη διάρκεια της σίτισης μεταξύ του και του ατόμου που τον τροφοδοτεί δεν έχει επαφή. εάν το παιδί παίρνει συνήθως μόνο υγρή τροφή.

Ωστόσο, η τελική ετυμηγορία σχετικά με την ύπαρξη της ψυχικής καθυστέρησης ή της απουσίας αυτής επιβαρύνει έναν ψυχίατρο.