Πώς να συμπεριφέρεστε με ένα παιδί με γρήγορο ρυθμό;

Για να κατανοήσουν, ζεστασιά σε σας το παιδί ή όχι, μπορείτε ήδη όταν πότε 2 - 2,5 χρόνια θα αποδειχθεί. Σε αυτή την ηλικία, αρχίζει να δείχνει τα συναισθήματα και τις αντιδράσεις του, προφορικά, δηλαδή, λόγια. Και τότε είναι πολύ σημαντικό να πείτε στο παιδί τι είναι σωστή η αντίδρασή του και τι θα τον βλάψει και άλλους. Γιατί είναι ένα παιδί ζεστό και τι να κάνει γι 'αυτό;

[1]

Το Spitfire είναι ασθένεια ή απόκλιση;

Ούτε ένας ούτε ο άλλος, λένε οι γιατροί. Πιθανότατα, αυτή είναι η αδυναμία του παιδιού να δείξει τα συναισθήματά του. Η συναισθηματική εκπαίδευση είναι ένα σημαντικό μέρος του έργου των ενηλίκων, το οποίο δεν γνωρίζουν πάντα πώς να εκτελέσουν. Μετά από όλα, οι ενήλικες δεν μαθαίνουν να φέρνουν επάνω τα συναισθήματα. Ως εκ τούτου, τα παιδιά τους μπορούν να ζεσταίνουν - διαφορετικά απλά δεν ξέρουν πώς να το πω. που έχουν στην καρδιά τους.

Ποια είναι η ψυχραιμία του παιδιού; Αυτή είναι μια συμπεριφορική αντίδραση όταν ένα παιδί μπορεί να δείξει θυμό, ιδιότροπο, δάκρυα στην παραμικρή, ακόμη και επιπόλαιη περίσταση. Το παιδί μπορεί να εξοργισθεί από μια φρενίτιδα φράση, μια λέξη, ακόμη και μια ματιά. Και ο ενήλικας αυτή τη στιγμή φαίνεται ότι δεν λέγεται τίποτα προσβλητικό. Ένα ορμητικό παιδί δείχνει περισσότερη ανικανότητα και ανικανότητα να αντιμετωπίσει την κατάσταση από την επιθετικότητα. Το Spitfire είναι περισσότερο μια κραυγή για βοήθεια, που εκφράζεται σε μια τόσο γελοία και έντονη μορφή. Για την επικοινωνία αυτό είναι πολύ ενοχλητικό, λόγω της ιδιοσυγκρασίας του παιδιού, που υποφέρει, και του περιβάλλοντος του.

Οι Spitfires είναι πιο συχνά ευάλωτοι. Το Spitfire είναι πιο χαρακτηριστικό για τους ανθρώπους που τρέφουν και είναι χολικοί παρά για το φλεγματικό. Τα μελαγχολικά είναι επίσης επιρρεπή σε εκρήξεις θυμού, δάκρυα και κατάθλιψη. Έτσι, η ιδιοσυγκρασία ενός παιδιού εξαρτάται και από την ιδιοσυγκρασία του.

Τι είδους γρήγορο παιδί είναι αυτός;

Εάν οι γονείς κυμαίνονται, το παιδί τους ζεσταίνεται ή όχι, αξίζει να προσέξουμε κάποια χαρακτηριστικά της συμπεριφοράς του.

• Το παιδί είναι πολύ εύκολα ενοχλημένο και εκφράζει αμέσως τη δυσαρέσκειά του με μια κραυγή ή ιδιοτροπίες
• Το παιδί μετά από οποιοδήποτε, ακόμη και δευτερεύον ερεθισμό, δεν σκέφτεται τι να του πει, αλλά αμέσως ενεργεί, και πολύ θορυβώδης και απότομα
• Ένα παιδί που υπόσχεται να είναι γρήγορος, είναι υπερβολικά ενεργός ακόμα και όταν δεν έχει μάθει ακόμα να περπατήσει. Οι κινητικές του ικανότητες είναι γρήγορες, αιχμηρές, ένα παιδί μπορεί συχνά να κλαίει. Και όταν ένα τέτοιο μωρό μεγαλώνει, μπορεί να κάνει υστερία. Πτώση στο πάτωμα και χτύπημα με τα πόδια σας.
• Ένα παιδί που είναι γρήγορο, δίνει περισσότερη προσοχή στις κινήσεις από το διαλογισμό.

Πώς να διορθώσετε την ψυχραιμία του παιδιού;

Διορθώστε την ψυχραιμία του παιδιού μπορεί να είναι σίγουρη συμπεριφορά και εξηγήσεις για το πώς μπορεί κανείς να εκφράσει ένα ή άλλο συναίσθημα. Πολύ καλό για παιδιά της πρωτοβάθμιας σχολικής ηλικίας, υπάρχουν παραμύθια, όπου κάθε χαρακτήρας έχει κάποιο ρόλο. Αφήστε έναν από τους ήρωες της ιστορίας σας να είναι γρήγορος, έτσι ώστε το παιδί να βλέπει τον εαυτό του από την πλευρά του. Και αφήστε τον ίδιο ήρωα να συμπεριφέρεται κανονικά και το παιδί θα δει τη διαφορά στα αποτελέσματα.

Τη νωρίτερη ηλικία είναι απαραίτητο να εξηγήσει υπομονετικά στο παιδί τι είναι καλό και τι δεν είναι. Το παιδί πρέπει να μάθει τα σαφή όρια: τι είδους συμπεριφορά είναι αποτελεσματική και που θα φέρει μόνο το πρόβλημα σε αυτόν και τους άλλους. Αυτό θα βοηθήσει το παιδί στην καλύτερη πλοήγηση στην κοινωνία.

Δεν μπορείς να φωνάξεις σε ένα παιδί με γρήγορο ρυθμό. Πρέπει να τον αφήσουμε να ηρεμήσει και ήσυχα, αλλά να εξηγήσει με βεβαιότητα ποια συμπεριφορά αναμένεται από αυτόν και γιατί.

Δεν μπορείτε να αναγκάσετε το παιδί να κλείσει, απλά πρέπει να τον αποσπάσετε από την πηγή του ερεθισμού, αλλάζοντας ήσυχα σε μια άλλη δραστηριότητα. Όταν το παιδί χαλαρώσει, είναι σημαντικό να μάθετε από τον ίδιο γιατί είναι τόσο θυμωμένος και ενθουσιασμένος και να του προσφέρει επιλογές για συμπεριφορά. Εάν ένα παιδί μάθει να εκφράζει τα συναισθήματά του με έναν φυσιολογικό τόνο, θα του δώσει την ευκαιρία να συνεχίσει χωρίς ερεθισμό να μιλήσει για το τι επιτύχει με τη συμπεριφορά του, τι τον ανησυχεί.

Πώς μπορεί ένα παιδί να αντιμετωπίσει ερεθισμό;

Υπάρχουν πολλές συναρπαστικές και αποτελεσματικές ψυχολογικές μεθόδους που επιτρέπουν σε ένα παιδί να εκτοξεύσει τα συναισθήματά του και να μην θυμώνει. Μπορείτε να δοκιμάσετε μερικές από αυτές τις μεθόδους και, συνεπώς, να μάθετε ποιο λειτουργεί καλύτερα για το παιδί σας. Δώστε προσοχή: αυτά τα ψυχολογικά "κλειδιά" πρέπει να χρησιμοποιούνται όταν το παιδί είναι θυμωμένο και ενοχλημένο, γιατί σε ήσυχες στιγμές δεν έχει καμία βοήθεια.

"Για να σπάσει ο θυμός"

Όταν το παιδί είναι θυμωμένος, μπορείτε να τραβήξετε από το μικρό φύλλο του τον θυμό του (ή τον αφήστε να σχεδιάσει) και να δώσει στο χέρι, ας κάνει εμετό. Είναι απαραίτητο να εξηγήσει στο παιδί ότι αυτός είναι ο τρόπος που τώρα δακρύζει τον θυμό του, την ευερεθιστότητα, την ταχεία ιδιοσυγκρασία, τα αντιμετωπίζει. Ο θυμός μπορεί να τραβηχτεί με τη μορφή ενός ρύγχους με δόντια.

"Kill θυμός με ένα μαξιλάρι"

Μια κωμική μάχη με μαξιλάρια θα πρέπει να βοηθήσει στην ανακούφιση του θυμού και ακόμη και να κάνει το παιδί να γελάει. Αυτό θα ανακουφίσει την ένταση και φυσικά θα μεταφράσει τον ερεθισμό στο παιχνίδι.

"Obzylki"

Για να ανακουφίσετε την ένταση, μπορείτε να μιλήσετε ο ένας στον άλλο. Αλλά όχι πραγματικά, προσβλητικό, αλλά με αστεία-αστεία. Για παράδειγμα, καλέστε το παιδί ένα μήλο και θα σας απαντήσει - μια γάτα. Ένα τέτοιο παιχνίδι κόμικς καθιστά δυνατή την τροποποίηση της ενέργειας - από καταστρεπτική σε κωμική.

Εξαφανίζοντας τα συναισθήματά του, το παιδί αγωνίζεται με τη δική του γρήγορη ψυχραιμία. Και αν τον βοηθήσετε, το παιδί θα πετύχει σίγουρα.