^
A
A
A

Τα νεογνά των οποίων οι μητέρες μιλούσαν πολλές γλώσσες είναι πιο ευαίσθητα στους ήχους

 
, Ιατρικός συντάκτης
Τελευταία επισκόπηση: 14.06.2024
 
Fact-checked
х

Όλα τα περιεχόμενα του iLive ελέγχονται ιατρικά ή ελέγχονται για να διασφαλιστεί η όσο το δυνατόν ακριβέστερη ακρίβεια.

Έχουμε αυστηρές κατευθυντήριες γραμμές προμήθειας και συνδέουμε μόνο με αξιόπιστους δικτυακούς τόπους πολυμέσων, ακαδημαϊκά ερευνητικά ιδρύματα και, όπου είναι δυνατόν, ιατρικά επισκοπικά μελέτες. Σημειώστε ότι οι αριθμοί στις παρενθέσεις ([1], [2], κλπ.) Είναι σύνδεσμοι με τις οποίες μπορείτε να κάνετε κλικ σε αυτές τις μελέτες.

Εάν πιστεύετε ότι κάποιο από το περιεχόμενό μας είναι ανακριβές, παρωχημένο ή αμφισβητήσιμο, παρακαλώ επιλέξτε το και πατήστε Ctrl + Enter.

22 May 2024, 07:38

Είναι γνωστό ότι τα παιδιά στη μήτρα ακούν και μαθαίνουν ομιλία, τουλάχιστον στο τρίτο τρίμηνο. Για παράδειγμα, τα νεογέννητα προτιμούν ήδη τη φωνή της μητέρας τους, αναγνωρίζουν μια ιστορία που τους ειπώθηκε επανειλημμένα κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης και αναγνωρίζουν τη μητρική γλώσσα της μητέρας τους.

Ωστόσο, μέχρι τώρα ήταν άγνωστο πώς τα αναπτυσσόμενα έμβρυα μαθαίνουν να μιλούν όταν οι μητέρες τους μιλούν πολλές γλώσσες. Αυτό είναι αρκετά κοινό: υπάρχουν 3,3 δισεκατομμύρια δίγλωσσοι στον κόσμο (43% του πληθυσμού) και σε πολλές χώρες η διγλωσσία ή η πολυγλωσσία είναι ο κανόνας.

"Έχουμε δείξει ότι η έκθεση σε μονόγλωσση ή δίγλωσση ομιλία έχει διαφορετικά αποτελέσματα στη "νευρική κωδικοποίηση" του τόνου της φωνής και των φωνηέντων στα νεογέννητα: δηλαδή πώς οι πληροφορίες σχετικά με αυτές τις πτυχές της ομιλίας αποκτώνται αρχικά από το έμβρυο." λέει η Δρ Natalia Gorina-Kareta, ερευνήτρια στο Ινστιτούτο Νευροεπιστημών του Πανεπιστημίου της Βαρκελώνης και ένας από τους πρώτους συγγραφείς μιας νέας μελέτης που δημοσιεύτηκε στο Frontiers in Human Neuroscience.

"Κατά τη γέννηση, τα νεογέννητα δίγλωσσων μητέρων φαίνεται να είναι πιο ευαίσθητα σε ένα ευρύτερο φάσμα ακουστικών παραλλαγών στην ομιλία, ενώ τα νεογέννητα μονόγλωσσων μητέρων φαίνεται να είναι πιο επιλεκτικά για τη μεμονωμένη γλώσσα στην οποία έχουν βυθιστεί." p>

Η μελέτη διεξήχθη στην πολύγλωσση Καταλονία, όπου το 12% του πληθυσμού μιλά τακτικά τόσο καταλανικά όσο και ισπανικά. Οι ερευνητές στρατολόγησαν μητέρες 131 νεογνών (συμπεριλαμβανομένων δύο σειρών διδύμων) στο Νοσοκομείο Παίδων Sant Joan de Déu στη Βαρκελώνη.

Από αυτές τις μητέρες, το 41% απάντησε στο ερωτηματολόγιο ότι μιλούσε αποκλειστικά καταλανικά (9%) ή ισπανικά (91%) κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης, συμπεριλαμβανομένων των συνομιλιών με το αναπτυσσόμενο έμβρυο. Το υπόλοιπο 59% ήταν δίγλωσσο (τουλάχιστον το 20% των περιπτώσεων σε μια δεύτερη γλώσσα): είτε ισπανικά και καταλανικά, είτε συνδυασμός μιας από αυτές τις γλώσσες με γλώσσες όπως τα αραβικά, τα αγγλικά, τα ρουμανικά ή τα πορτογαλικά.

"Οι γλώσσες διαφέρουν ως προς τις χρονικές πτυχές του λόγου, όπως ο ρυθμός και ο τονισμός, καθώς και ως προς τον τόνο και τις φωνητικές πληροφορίες. Αυτό σημαίνει ότι τα έμβρυα από δίγλωσσες μητέρες είναι πιθανό να βυθιστούν σε ένα πιο περίπλοκο ακουστικό περιβάλλον από τα έμβρυα από μονόγλωσσες μητέρες », - λέει ο Δρ Carles Esera, καθηγητής στο ίδιο ινστιτούτο και ένας από τους αντίστοιχους συγγραφείς.

Οι ερευνητές τοποθέτησαν ηλεκτρόδια στο μέτωπο των βρεφών για να μετρήσουν έναν συγκεκριμένο τύπο ηλεκτροφυσιολογικής εγκεφαλικής απόκρισης—την απόκριση παρακολούθησης συχνότητας (FFR)—σε επαναλαμβανόμενη αναπαραγωγή ενός προσεκτικά επιλεγμένου ηχητικού ερεθίσματος 250 χιλιοστών του δευτερολέπτου που αποτελείται από τέσσερα στάδια: φωνήεν /o/, μετάβαση, φωνήεν /a/ σε σταθερό ύψος και /a/ σε ύψος.

«Τα αντίθετα φωνήεντα /o/ και /a/ αποτελούν μέρος του φωνητικού ρεπερτορίου τόσο των Ισπανικών όσο και των Καταλανικών, γεγονός που εξηγεί εν μέρει την επιλογή τους», εξηγεί η συν-πρώτη συγγραφέας της μελέτης Δρ. Sonia Arenilas-Alcón από το ίδιο ινστιτούτο. "Οι ήχοι χαμηλής συχνότητας όπως αυτά τα φωνήεντα μεταδίδονται επίσης αρκετά καλά μέσω της μήτρας, σε αντίθεση με τους ήχους μέσης και υψηλής συχνότητας, που φτάνουν στο έμβρυο με παραμορφωμένη και εξασθενημένη μορφή."

Το FFR μετρά πόσο στενά τα ηλεκτρικά σήματα που παράγονται από νευρώνες στον ακουστικό φλοιό και το εγκεφαλικό στέλεχος μιμούνται τα ηχητικά κύματα ενός ερεθίσματος. Ένα πιο καθαρό FFR είναι απόδειξη ότι ο εγκέφαλος έχει εκπαιδευτεί πιο αποτελεσματικά για να αντιλαμβάνεται αυτόν τον συγκεκριμένο ήχο. Για παράδειγμα, το FFR μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως μέτρο του βαθμού ακουστικής μάθησης, γλωσσικής εμπειρίας και μουσικής εκπαίδευσης.

Οι συγγραφείς έδειξαν ότι το FFR για την παραγωγή του /o a/ ήταν πιο ευδιάκριτο, δηλαδή καλύτερα καθορισμένο και με υψηλότερο λόγο σήματος προς θόρυβο, σε βρέφη μονόγλωσσων μητέρων από ό,τι σε βρέφη δίγλωσσων μητέρων.

>

Αυτά τα αποτελέσματα υποδηλώνουν ότι οι εγκέφαλοι εμβρύων από μονόγλωσσες μητέρες έχουν μάθει να γίνονται όσο το δυνατόν πιο ευαίσθητοι στο ύψος της μιας γλώσσας. Ενώ οι εγκέφαλοι των εμβρύων από δίγλωσσες μητέρες φαινόταν να γίνονται ευαίσθητοι σε ένα ευρύτερο φάσμα συχνοτήτων βήματος, αλλά χωρίς να παράγουν μέγιστη απόκριση σε καμία από αυτές. Έτσι, μπορεί να υπάρξει μια αντιστάθμιση μεταξύ της αποτελεσματικότητας και της επιλεκτικότητας στην εκμάθηση στο βήμα.

"Τα δεδομένα μας δείχνουν ότι η προγεννητική γλωσσική έκθεση ρυθμίζει τη νευρική κωδικοποίηση των ήχων της ομιλίας όπως μετράται κατά τη γέννηση. Αυτά τα αποτελέσματα υπογραμμίζουν τη σημασία της προγεννητικής έκθεσης γλώσσας για την κωδικοποίηση των ήχων ομιλίας κατά τη γέννηση και παρέχουν νέες πληροφορίες για τα αποτελέσματά της", Esera είπε.

Ο αντίστοιχος συγγραφέας Dr Jordi Costa Faidella, Αναπληρωτής Καθηγητής στο ίδιο ινστιτούτο, προειδοποίησε: "Με βάση τα αποτελέσματά μας, δεν μπορούμε να κάνουμε συστάσεις για πολύγλωσσους γονείς. Η ευαίσθητη περίοδος για την απόκτηση της γλώσσας συνεχίζεται πολύ μετά τη γέννηση, και επομένως οι μεταγεννητικές εμπειρίες μπορούν επισκιάσει εύκολα τις αρχικές αλλαγές που συνέβησαν στη μήτρα. Περαιτέρω έρευνα σχετικά με το πώς το δίγλωσσο γλωσσικό περιβάλλον διαμορφώνει την κωδικοποίηση του ήχου κατά τα πρώτα χρόνια της ζωής θα ρίξει περισσότερο φως σε αυτό το ερώτημα."

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.