Τι θα πρέπει να μπορεί ένα παιδί να διαρκέσει μέχρι ένα χρόνο - μήνες

Μέχρι τη στιγμή που το παιδί γυρίζει ένα χρόνο, γνωρίζει ήδη πολλά. Το ύψος και το βάρος του αυξάνονται κάθε μήνα, το παιδί αναπτύσσεται ταχέως. Το βάρος του μωρού αυξάνεται κάθε μήνα κατά 500-600 γραμμάρια κατά μέσο όρο και η ανάπτυξη κατά 1-2 cm. Πώς αναπτύσσεται το μωρό για μήνες έως ένα χρόνο;

Μέχρι το τέλος του 1ου μηνός το παιδί:

• Αυξάνει το κεφάλι του για μικρό χρονικό διάστημα
• Μπορεί να γυρίσει το κεφάλι του από τη μια πλευρά στην άλλη
• Θέλει να κοιτάξει ένα ανθρώπινο πρόσωπο από απόσταση 20-25 cm
• Κάνει αιχμηρές κινήσεις των χεριών
• Φέρνει τα χέρια του στο πρόσωπό του
• Μπορεί να γυρίσει το κεφάλι προς μια οικεία φωνή
• Αντιδρά στους δυνατούς ήχους
• Αναβοσβήνει με έντονο φως

[1]

Μέχρι το τέλος του 2ου μηνός το παιδί:

• Χαμογελώντας
• Seees αντικείμενα με τα μάτια τους
• Κλαίει όταν είναι δυσαρεστημένος
• Μπορεί να προφέρει φωνήεντα όπως "a" ή "o"

[2], [3], [4], [5]

Μέχρι το τέλος του 3ου μηνός το παιδί:

• Σηκώνει το κεφάλι και το στήθος, αν το βάλετε στην κοιλιά σας
• Αυξάνει το κεφάλι σας κατά 45 μοίρες
• Ευθυγραμμίζει τα πόδια όταν βρίσκεται στο πίσω μέρος
• Ανοίγει και κλείνει το έκκεντρο
• Απορρίπτεται από τα πόδια όταν τοποθετείται σε σκληρή επιφάνεια
• Επεκτείνεται σε κρεμαστά παιχνίδια
• Πιάσε και σφίγγει τα παιχνίδια στο χέρι του
• Αναζητά κινούμενα αντικείμενα
• Αρχίζει να μιμείται τους ήχους
• Αναγνωρίζει γνωστά αντικείμενα και ανθρώπους, ακόμη και από απόσταση
• Το παιδί αρχίζει να αναπτύσσει ένα λεγόμενο κοινωνικό χαμόγελο
• Ο συντονισμός των χεριών και των ματιών αρχίζει να αναπτύσσεται
• Κρατάει το κεφάλι του περισσότερο

[6]

Μέχρι το τέλος του 4ου μήνα το παιδί:

• Μπορεί να κοιμηθεί για περίπου έξι ώρες όλη τη νύχτα πριν ξυπνήσει (ο συνολικός ύπνος συνήθως κυμαίνεται από 14 έως 17 ώρες)
• Καθίζει με υποστήριξη
• Αυξάνει το κεφάλι του κατά 90 μοίρες
• Μπορεί να συνοδεύει ένα κινούμενο αντικείμενο κατά μήκος ενός τόξου 180 μοιρών
• Χαρείτε με νέους ήχους
• Αντιδρά σε όλα τα χρώματα και αποχρώσεις
• Εξετάζει αντικείμενα, τα τραβάει στο στόμα
• Μπορεί να πιπιλίζουν θηλή ή στήθος
• Δείχνει τον πόνο, τον φόβο, τη μοναξιά και την ταλαιπωρία του μέσα από το κλάμα
• Αντιδρά σε κουδουνίστρα ή κουδούνι

[7], [8], [9]

Μέχρι το τέλος του 5ου μήνα το παιδί:

• Δίνει προσοχή σε μικρά αντικείμενα
• Μπορεί να δει το φάσμα ολόκληρου του δωματίου
• Αρχίζει να χρησιμοποιεί και τα δύο χέρια για να μετατοπίσει τα παιχνίδια από το ένα χέρι στο άλλο
• Το μωρό αρχίζει τη διαδικασία οδοντοφυΐας

[10], [11]

Μέχρι το τέλος του 6ου μήνα το παιδί:

• Κρατάει το κεφάλι του όταν κάθεται
• Μιλάει μερικούς ήχους φωνήεν-συνώνυμου ήχου
• Καθίζει με ελάχιστη υποστήριξη
• Ανοίγει το στόμα του για να πάρει μια κουταλιά τροφής
• Αρκετά παιχνίδια
• Προσπαθεί να ανιχνεύσει
• Πίνετε νερό, γάλα ή κομπόστα από ένα φλιτζάνι χωρίς θηλή
• Μπορεί να κρατήσει το μπουκάλι με τα χέρια του
• Προσπάθειες αντιγραφής ορισμένων εκφράσεων του προσώπου
• Μιλάει τα απλά λόγια από δύο συλλαβές

[12], [13], [14]

Μέχρι το τέλος του 7ου μήνα το παιδί:

• Στρέφει το κεφάλι προς τη φωνή
• Προσομοιώνει πολλούς ήχους
• Ξεχωρίστε τον τόνο των ανθρώπινων συναισθημάτων
• Ανεξάρτητη κάθεται, σχεδόν μη στέκεται
• Τραγούδια
• Έλασης από την κοιλιά προς τα πίσω και αντίστροφα
• Πηδώντας
• Μιλάει συλλαβές "na", "ma", "ba"
• Δεν μπορεί να ξυπνήσει το βράδυ

[15]

Μέχρι το τέλος του 8ου μήνα το παιδί συνήθως:

• Αντιδρά με το γέλιο ή ένα χαμόγελο σε εκείνα τα αντικείμενα που συμπαθούν
• Μπορεί να πιπίσει μια κομπόστα ή γάλα από ένα μπουκάλι
• Γυρίζει το κεφάλι όταν έχει τελειώσει το πιπίλισμα
• Μπορεί να κοιμηθεί περίπου 11-13 ώρες την ημέρα. ο ημερήσιος ύπνος διαρκεί 2 έως 3 φορές (ο αριθμός αυτός μπορεί να διαφέρει)
• Στεγάζεται χωρίς υποστήριξη
• Περνάει στη θέση του στα γόνατα και τα χέρια
• Ανάλογα με τις διαφορετικές ανάγκες, φωνάζει με διαφορετικούς τρόπους
• Αντιδρά στο όνομά σας
• Έχει διαφορετικές αντιδράσεις για διάφορα μέλη της οικογένειας
• Εμφανίζει σημάδια άγχους όταν διαχωρίζονται από τους γονείς

Μέχρι το τέλος του 9ου μήνα το παιδί:

• Τραβήξτε για παιχνίδια
• Ρίχνει στοιχεία και στη συνέχεια τα αναζητά
• Λαμβάνει ένα κουτάλι κατά τη διάρκεια της σίτισης
• Αντλείται από την πλάτη στην κοιλιά και αντίστροφα
• Λαμβάνει μικρά αντικείμενα με δύο δάχτυλα
• Αρχίζει να αναγνωρίζεται στον καθρέφτη

[16]

Μέχρι το τέλος του δέκατου μήνα το παιδί:

• Αναστατωμένος αν πρέπει να πάρει ένα παιχνίδι
• Προσπαθώντας να περπατήσω
• Προσπαθώντας να σταθεί
• Διασκεδάστε, κοιτάζοντας τον προβληματισμό του στον καθρέφτη για πολύ καιρό
• Το παιδί ήδη καταλαβαίνει ότι η μητέρα φύγει και επιστρέφει. Δεν έχει πλέον την πεποίθηση ότι ένα αντικείμενο που εξαφανίζεται παύει να υπάρχει
• Το παιδί θέλει να κοιτάξει βιβλία με φωτεινές μεγάλες εικόνες

[17]

Μέχρι το τέλος του 11ου μήνα το παιδί συνήθως

• Λέει "ma-ma" και "ναι-ναι"
• Κατανοεί τη λέξη "όχι"
• Καταστρέφει τα χέρια του
• Προσπαθώντας να περπατήσω
• Είναι ήδη πιο σταθερό
• Καλύτερα διατηρεί την ισορροπία
• Μετά από αίτημα των γονέων, σηκώνει και φέρνει ένα παιχνίδι
• Τρώγοντας μαλακά φρούτα και λαχανικά
• Τρώει με κουτάλια
• Είναι καλύτερα να συντονίζετε την εμφάνιση και τις κινήσεις

Μέχρι το τέλος του 12ου μήνα το παιδί:

• Βάζει τα αντικείμενα σε ένα κουτί και στη συνέχεια τα βγάζει έξω.
• Μπορεί να πάει για κάτι και να το πάρει
• Κουνάει το κεφάλι του "όχι"
• Αυξάνει το βάρος τρεις φορές σε σύγκριση με τα γενέθλια
• Η διασκέδαση ανοίγει και κλείνει τις πόρτες του θαλάμου
• Περπατώντας κρατώντας τη λαβή των ενηλίκων
• Λέει "ma-ma" και "ναι-ναι"
• "Χοροί" στη μουσική
• Ενδιαφέρονται για βιβλία και μπορούν να δουν τις σελίδες με ενδιαφέρον
• Μπορεί να καταλάβει μερικές απλές εντολές
• Φοβούμαστε για τους ξένους
• Δίνει τα παιχνίδια, αλλά θέλει να τα πάρει πίσω
• Μπορεί να δείξει αγάπη για ένα άτομο
• Το απωθητικό είναι ότι δεν θέλει
• Όταν δεν θέλει να ντυθεί, πιέζει, τραβά και ρίχνει ρούχα ή μια κουβέρτα
• Παίρνει το καπέλο και τις κάλτσες του
• Κατανοεί τη χρήση ορισμένων στοιχείων
• Αναμονή για μια αντίδραση γονέων στη συμπεριφορά του
• Σηκώνει ένα χέρι ή ένα πόδι όταν ντυθεί
• Ορίζει την αντανάκλασή του στον καθρέφτη

Ένα παιδί ηλικίας έως και ενός έτους, όπως μπορούμε να δούμε, γνωρίζει ήδη πολλά. Ευχαριστεί τους γονείς του με το γέλιο του, τα πρώτα αδέξια βήματα του και ένα τόσο γλυκό, εμπιστευτικό χαμόγελο. Επομένως, η φωτογραφική μηχανή και η βιντεοκάμερα πρέπει να παραμένουν πάντα έτοιμα.

[18]