Τι πρέπει να κάνω αν το μωρό μου κλαίει στον κήπο;

Αν ένα παιδί κλαίει στο νηπιαγωγείο, οι γονείς θα πρέπει να είναι υπομονετικοί και να γνωρίζουν τις ιδιαιτερότητες του νευρικού συστήματος του μωρού τους. Όσο κι αν θέλετε να συνηθίσετε το παιδί σας στο νηπιαγωγείο όσο το δυνατόν γρηγορότερα, πρέπει να καταλάβετε ότι η πλήρης προσαρμογή δεν θα συμβεί νωρίτερα από δύο ή τρεις μήνες μετά την είσοδό του στο νηπιαγωγείο. Τι άλλο πρέπει να γνωρίζουν, λοιπόν, οι γονείς;

Χαρακτηριστικά του νευρικού συστήματος του μωρού

Τα παιδιά είναι διαφορετικά. Το ένα αρχίζει αμέσως να κλαίει στο νηπιαγωγείο μόλις η μαμά εξαφανιστεί πίσω από την πόρτα και μετά ηρεμεί. Ένα άλλο μωρό κλαίει όλη μέρα. Ένα τρίτο αρρωσταίνει αμέσως - και αυτή είναι επίσης μια μορφή διαμαρτυρίας για ένα άγνωστο περιβάλλον. Για ένα παιδί, ο χωρισμός με τη μαμά και τον μπαμπά είναι μια τραγωδία. Μπορεί να το ξεπεράσει γρήγορα αν του αρέσει το περιβάλλον στο νηπιαγωγείο. Αλλά αν όχι, το παιδί μπορεί να μην προσαρμοστεί ποτέ σε συνθήκες που του είναι ξένες. Το αποτέλεσμα μπορεί να είναι υστερία, συνεχές κλάμα στο νηπιαγωγείο και συχνές ασθένειες.

[ 1 ]

Ποια παιδιά προσαρμόζονται καλύτερα στο νηπιαγωγείο;

Σύμφωνα με τους εκπαιδευτικούς και τους παιδοψυχολόγους, τα παιδιά από μεγάλες οικογένειες που γεννήθηκαν και μεγάλωσαν σε κοινόχρηστα διαμερίσματα, όπου η ανατροφή βασίστηκε εξαρχής σε ισότιμες σχέσεις συνεργασίας με τους γονείς (όταν οι γονείς θεωρούν το παιδί ίσο και το αντιμετωπίζουν ως ενήλικα), προσαρμόζονται καλύτερα στο άγνωστο περιβάλλον ενός νηπιαγωγείου.

Πότε το κλάμα μπορεί να είναι επιβλαβές για την υγεία ενός παιδιού

Αμερικανικές μελέτες δείχνουν ότι το κλάμα μπορεί να προκαλέσει ανεπανόρθωτη βλάβη στο νευρικό σύστημα ενός παιδιού. Το κλάμα ενός παιδιού πρέπει να είναι ελεγχόμενο, λέει η ψυχολόγος Δρ. Πενέλοπε Λιτς. Εξέτασε περίπου 250 παιδιά και διαπίστωσε ότι το κλάμα για περισσότερα από 20 λεπτά συνεχόμενα έχει ισχυρό αντίκτυπο στην υγεία ενός παιδιού. Αυτό ισχύει όχι μόνο για το κλάμα στο νηπιαγωγείο, αλλά και για την ανατροφή ενός παιδιού στο σπίτι. Τα παιδιά που κλαίνε για περισσότερα από 20 λεπτά στη συνέχεια αντιμετωπίζουν περισσότερα προβλήματα σε όλη τους τη ζωή, επειδή συνηθίζουν στην ιδέα ότι κανείς δεν θα έρθει να τους ζητήσει βοήθεια και βοήθεια. Επιπλέον, λέει η Δρ. Λιτς, το παρατεταμένο κλάμα στα παιδιά καταστρέφει τον εγκέφαλό τους, κάτι που αργότερα οδηγεί σε προβλήματα μάθησης.

Όταν ένα μωρό κλαίει, παράγεται στον οργανισμό η ορμόνη του στρες κορτιζόλη, η οποία παράγεται από τα επινεφρίδια. Αυτή η κορτιζόλη είναι η ορμόνη που μπορεί να βλάψει το νευρικό σύστημα του μωρού. Όσο περισσότερο διαρκεί το κλάμα, τόσο περισσότερη κορτιζόλη παράγεται και τόσο μεγαλύτερη είναι η πιθανότητα βλάβης στα νευρικά κύτταρα.

«Αυτό δεν σημαίνει ότι ένα παιδί δεν πρέπει ποτέ να κλαίει ή ότι οι γονείς πρέπει να ανησυχούν μόλις ένα παιδί κλάψει. Όλα τα παιδιά κλαίνε, κάποια περισσότερο από άλλα. Δεν είναι το ίδιο το κλάμα που είναι κακό για τα παιδιά, αλλά το γεγονός ότι η κραυγή του παιδιού για βοήθεια δεν απαντιέται», γράφει ο Δρ. Λιτς στο βιβλίο του.

Πότε δεν πρέπει να στείλετε το παιδί σας στο νηπιαγωγείο;

Οι γονείς πρέπει να γνωρίζουν ότι τα αγόρια ηλικίας 3 έως 5 ετών προσαρμόζονται σε ένα νέο περιβάλλον πολύ χειρότερα από τα κορίτσια της ίδιας ηλικίας. Η περίοδος των τριών ετών είναι η πιο δύσκολη για ένα παιδί. Σε αυτήν την ηλικία, συμβαίνει μια ψυχική κατάρρευση, ο σχηματισμός του "εγώ" του παιδιού, αυτή είναι μια κρίσιμη ηλικία για αυτό. Εάν στείλετε ένα παιδί σε νηπιαγωγείο κατά την περίοδο της μεγαλύτερης ευαλωτότητας, η ψυχή του μπορεί να υποστεί ανεπανόρθωτη βλάβη και η περίοδος προσαρμογής θα διαρκέσει για μεγάλο χρονικό διάστημα - έως και έξι μήνες.

Τα παιδιά από τριών έως πέντε ετών δυσκολεύονται πολύ να χωριστούν από τη μητέρα τους, καθώς ο δεσμός τους μαζί της είναι ο ισχυρότερος σε αυτή την ηλικία. Το να τον σπάσεις είναι πολύ επικίνδυνο, πρέπει να ξέρεις πώς να το κάνεις.

Δεν μπορείτε να στείλετε το παιδί σας στο νηπιαγωγείο εάν είναι συχνά άρρωστο - αυτό θα διαταράξει εντελώς το εξασθενημένο ανοσοποιητικό σύστημα του παιδιού. Δεν μπορείτε να στείλετε το παιδί σας στο νηπιαγωγείο εάν είναι ακόμα πολύ μικρό και δυσκολεύεται πολύ να αντιμετωπίσει τον αποχωρισμό από τη μητέρα του.

Πώς να προσαρμόσουμε σωστά ένα παιδί στο νηπιαγωγείο;

Καταρχάς, το παιδί θα πρέπει να πάει στο νηπιαγωγείο με τη μητέρα του και να δει τι κάνουν εκεί τα άλλα παιδιά. Το να αφήνεις απλώς το παιδί στο νηπιαγωγείο και να φεύγει για όλη την ημέρα είναι απάνθρωπο. Το νευρικό σύστημα του παιδιού θα δεχτεί ένα ισχυρό πλήγμα, από το οποίο θα χρειαστεί πολύς χρόνος για να συνέλθει.

Η μαμά ή ο μπαμπάς πρέπει οπωσδήποτε να πάνε με το μωρό στο νηπιαγωγείο και να βρίσκονται στο περιβάλλον των παιδιών. Το παιδί θα είναι πιο ήρεμο αν η μαμά είναι κοντά. Όταν τα παιδιά βγαίνουν βόλτα, η μαμά μπορεί να φέρει το μωρό στο νηπιαγωγείο, ώστε να μπορεί να περπατάει μαζί τους χωρίς να χωρίζεται από τη μαμά. Πρέπει επίσης να φέρετε το παιδί στο νηπιαγωγείο το βράδυ, ώστε να βλέπει ότι οι γονείς παραλαμβάνουν τα παιδιά μετά τη βάρδια. Αυτό είναι πολύ σημαντικό για το παιδί - να ξέρει ότι κάποιος σίγουρα θα έρθει γι' αυτό.

Για να μην βλέπει το παιδί άλλα παιδιά να κλαίνε όταν φεύγει από τη μητέρα του, θα πρέπει να πηγαίνει στο νηπιαγωγείο μία ώρα αργότερα κατά τη διάρκεια της πρώτης εβδομάδας – όχι στις 8:00, αλλά στις 9:00. Και θα πρέπει να δίνετε στο μωρό πρωινό στο συνηθισμένο περιβάλλον του σπιτιού εκ των προτέρων, καθώς μπορεί να αρνηθεί να φάει στο νηπιαγωγείο.

Η μητέρα μπορεί να μείνει με το παιδί στην ομάδα για όλη την πρώτη εβδομάδα, ώστε να νιώθει προστατευμένο και να καταλαβαίνει ότι κανείς δεν θα του κάνει τίποτα κακό εδώ. Αλλά μην μείνετε όλη μέρα, αλλά πρώτα για μερικές ώρες, μέχρι την πρωινή βόλτα, και μετά πηγαίνετε σπίτι με το παιδί. Στη συνέχεια, ο χρόνος στο νηπιαγωγείο μπορεί να αυξηθεί.

Και τέλος, τη δεύτερη εβδομάδα, μπορείτε να δοκιμάσετε να αφήσετε το παιδί σας μόνο του στο νηπιαγωγείο, αλλά όχι όλη μέρα, αλλά μέχρι το μεσημεριανό γεύμα. Στη συνέχεια, πάρτε το μωρό σπίτι.

Την τρίτη εβδομάδα, το μωρό μπορεί να μείνει στο νηπιαγωγείο για όλη την ημέρα. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, θα έχει χρόνο να καταλάβει ότι τίποτα δεν το απειλεί στο νηπιαγωγείο, αλλά αντίθετα, είναι ενδιαφέρον να παίζει με νέα παιδιά, να ακούει ενδιαφέροντα παραμύθια και να μοιράζεται νέα παιχνίδια.

Ο βαθμός προσαρμογής των παιδιών στο νηπιαγωγείο

Κάθε παιδί έχει τις δικές του ιδιαιτερότητες στο νευρικό σύστημα, επομένως προσαρμόζεται διαφορετικά στο άγνωστο περιβάλλον του νηπιαγωγείου. Κάποια συνηθίζουν και προσαρμόζονται γρήγορα, ενώ άλλα δυσκολεύονται πολύ. Με βάση το πόσο γρήγορα ένα παιδί αρχίζει να πλοηγείται σε άγνωστες συνθήκες, μπορούν να χωριστούν σε τρεις μεγάλες ομάδες.

Ο πιο δύσκολος βαθμός προσαρμογής

Το παιδί μπορεί να πάθει νευρικό κλονισμό λόγω του άγνωστου περιβάλλοντος, κλαίει για πολλή ώρα και απαρηγόρητα, μένοντας χωρίς τη μητέρα του, αρχίζει να αρρωσταίνει συχνά και για μεγάλο χρονικό διάστημα. Το παιδί δεν θέλει να επικοινωνήσει με κανέναν εκτός από τους γονείς του, δεν θέλει να παίξει στο νηπιαγωγείο με άλλα παιδιά, είναι αποσυρμένο και δεν συγκεντρώνεται καλά. Είναι αδύνατο να το διασκεδάσεις με παιχνίδια, το μωρό τα παίζει το ένα μετά το άλλο, χωρίς να σταματάει σε κανένα. Δεν έχει καμία επιθυμία να παίξει, καθώς και καμία επιθυμία να επικοινωνήσει με άλλα παιδιά.

Μόλις ο δάσκαλος πει κάτι στο παιδί, αυτό μπορεί να φοβηθεί και να αρχίσει να φωνάζει τη μητέρα του, να κλαίει ή να μην αντιδρά καθόλου στα λόγια του δασκάλου.

Ενέργειες των γονέων

Είναι απαραίτητο να είστε όσο το δυνατόν πιο ευέλικτοι με ένα τέτοιο παιδί. Την πρώτη ή δύο εβδομάδες η μητέρα θα πρέπει να είναι μαζί του στο νηπιαγωγείο και συνιστάται να συμβουλευτείτε έναν ψυχολόγο.

[ 2 ], [ 3 ]

Μέσο επίπεδο προσαρμογής

Ένα τέτοιο παιδί μπορεί να παίζει με άλλα παιδιά, να κλαίει για λίγο, αλλά δείχνει μια κρυφή διαμαρτυρία σε ένα άγνωστο περιβάλλον. Και αυτό εκδηλώνεται με συχνές ασθένειες - κρυολογήματα, πονόλαιμο, καταρροή, αλλεργίες. Όταν η μητέρα αφήνει το παιδί μόνο του και φεύγει, ανησυχεί για σχετικά μικρό χρονικό διάστημα και στη συνέχεια αρχίζει να παίζει με άλλα παιδιά. Κατά τη διάρκεια της ημέρας, μπορεί να έχει φαινομενικά άσκοπες εκρήξεις ιδιοτροπίας, θυμού, επιθετικότητας ή δακρύρροιας. Από αυτά τα συμπτώματα, μπορείτε να καταλάβετε ότι το παιδί δεν έχει ακόμη προσαρμοστεί σωστά.

Συνήθως, τέτοια παιδιά μπορούν να προσαρμοστούν σε μια νέα ομάδα παιδιών και δασκάλων για τουλάχιστον ενάμιση μήνα.

Ενέργειες των γονέων

Λεπτότητα γονέων και εκπαιδευτικών, συζητήσεις και εξηγήσεις σχετικά με την παραμονή του παιδιού στο νηπιαγωγείο. Οι γονείς θα πρέπει να μιλάνε με το παιδί καθημερινά, να μαθαίνουν τι γεγονότα έλαβαν χώρα στο νηπιαγωγείο και να τα αναλύουν κομμάτι-κομμάτι. Οι γονείς θα πρέπει επίσης να βρίσκονται σε συνεχή επαφή με τους εκπαιδευτικούς, ώστε να αντιδρούν έγκαιρα σε τυχόν προβλήματα του παιδιού.

[ 4 ]

Υψηλός βαθμός προσαρμογής

Όταν ένα παιδί προσαρμόζεται πολύ καλά σε ένα άγνωστο περιβάλλον, είναι εύκολο για τους γονείς και τους εκπαιδευτικούς. Καλή προσαρμογή σημαίνει ότι το παιδί πηγαίνει στο νηπιαγωγείο πρόθυμα, έρχεται γρήγορα σε επαφή με άλλα παιδιά και ανταποκρίνεται επαρκώς στα σχόλια των εκπαιδευτικών. Η περίοδος προσαρμογής για τέτοια παιδιά είναι η μικρότερη - λιγότερο από τρεις εβδομάδες. Το παιδί σχεδόν ποτέ δεν αρρωσταίνει, πράγμα που σημαίνει ότι ανέχεται καλά τις συνθήκες του νηπιαγωγείου.

Ένα παιδί με καλό βαθμό προσαρμογής δεν βαριέται, δεν κάνει φασαρία, δεν κλαίει. Ξέρει πώς να βρει μια δραστηριότητα για τον εαυτό του και να εμπλέξει άλλα παιδιά σε αυτήν. Μοιράζεται ήρεμα τα παιχνίδια του και τα κάνει παρέα με άλλα παιδιά. Ένα τέτοιο παιδί κοιμάται ήρεμα και ξυπνάει στην ώρα του, δεν νευριάζει κατά τη διάρκεια μιας βόλτας.

Όταν έρχονται οι γονείς, το παιδί τους λέει πρόθυμα για τα γεγονότα που έλαβαν χώρα στο νηπιαγωγείο.

Ενέργειες των γονέων

Το γεγονός ότι ένα παιδί ανέχεται σχετικά εύκολα το περιβάλλον ενός νηπιαγωγείου δεν σημαίνει ότι πρέπει να αφεθεί στην τύχη του. Την πρώτη εβδομάδα, πρέπει ακόμα να προσαρμόσετε το παιδί, να το προετοιμάσετε για το νηπιαγωγείο, να του πείτε για τα καινούρια παιδιά και την παράξενη θεία-δασκάλα. Πρέπει να του πείτε γιατί πηγαίνει στο νηπιαγωγείο και τι το περιμένει εκεί. Και το πιο σημαντικό, να του δώσετε να καταλάβει ότι η μαμά ή ο μπαμπάς σίγουρα θα το πάρουν σπίτι μετά τη βάρδια.

Συμβουλές για γονείς για να βοηθήσουν τα παιδιά να προσαρμοστούν καλύτερα στο νηπιαγωγείο

Αν ένα παιδί κλαίει στο νηπιαγωγείο, αυτό αποτελεί ένδειξη ότι χρειάζεται βοήθεια. Άλλωστε, ένα μικρό άτομο είναι ακόμα τόσο ανυπεράσπιστο και το νευρικό του σύστημα τόσο εύθραυστο. Φροντίστε να ρωτήσετε τη δασκάλα πόσο κλαίει το παιδί σας και πότε. Ίσως είναι πιο αναστατωμένο το πρωί όταν φεύγετε; Ίσως το βράδυ όταν νομίζει ότι δεν θα το σηκώσουν; Ή ίσως το παιδί κλαίει μετά τον ύπνο επειδή το νέο περιβάλλον είναι άβολο γι' αυτό; Ανάλογα με τον λόγο του κλάματος, μπορείτε να το εξαλείψετε και έτσι να ηρεμήσετε το αναστατωμένο μωρό.

1. Δώστε προσοχή στο αν το παιδί κλαίει αφού η μητέρα του το πάει στο νηπιαγωγείο ή, ίσως, το κλάμα εντείνεται όταν ο πατέρας του το πηγαίνει στο νηπιαγωγείο; Αν το παιδί κλαίει λιγότερο όταν ένα άλλο μέλος της οικογένειας (όχι η μητέρα) το πηγαίνει στο νηπιαγωγείο, αφήστε αυτό το μέλος της οικογένειας (πατέρας, παππούς, μεγαλύτερη αδερφή) να το πάρει προς το παρόν. Αυτό πρέπει να γίνεται μέχρι να προσαρμοστεί το μωρό.
2. Ρωτήστε τον/την δάσκαλο/α ποια παιχνίδια ή παιχνίδια απολαμβάνει περισσότερο το παιδί σας. Ίσως ηρεμεί όταν πάει για ύπνο με το αγαπημένο του άλογο; Ή αφού μιλήσει με την κοπέλα Ιρότσκα; Ή μήπως του αρέσει όταν η δασκάλα του διαβάζει το παραμύθι για τον Χρυσό Κόκορα; Αυτές οι μέθοδοι πρέπει να χρησιμοποιούνται όταν το παιδί κλαίει στο νηπιαγωγείο.
3. Μην σιωπάτε, μιλήστε στο παιδί σας ακόμα κι αν είναι ακόμα μικρό και δεν μπορεί να σας μιλήσει. Όταν η μαμά και ο μπαμπάς μιλάνε στο παιδί, εξηγούν κάτι, μοιράζονται εντυπώσεις, το μωρό ηρεμεί και κλαίει πολύ λιγότερο συχνά. Είναι πολύ καλό όταν στο δρόμο για το νηπιαγωγείο η μαμά λέει στο παιδί για τα ενδιαφέροντα πράγματα που το περιμένουν στην ομάδα. Και στο δρόμο για το σπίτι λέει επίσης κάτι στο παιδί, ρωτάει πώς πέρασε τη μέρα.
4. Μπορείτε να δώσετε στο παιδί σας την αγαπημένη του κούκλα ή αρκουδάκι για να το πάρει στο νηπιαγωγείο – ένα παιχνίδι με το οποίο νιώθει μεγαλύτερη ασφάλεια. Κάθε παιδί πιθανότατα έχει ένα τέτοιο παιχνίδι. Αυτός είναι ένας ιδιαίτερα καλός τρόπος αν το παιδί έχει δύσκολη ή μέτρια προσαρμογή σε ένα άγνωστο περιβάλλον. Μπορείτε επίσης να δώσετε στο παιδί το αγαπημένο του πράγμα για να πάρει μαζί του – ένα φόρεμα, μια πετσέτα, ένα κασκόλ, τις αγαπημένες του παντόφλες. Με αυτά τα αντικείμενα, το παιδί θα νιώσει λίγο πιο άνετα – είναι σαν να έχει μαζί του ένα κομμάτι από το οικείο του περιβάλλον στο σπίτι.
5. Υπάρχει ένας άλλος πολύ καλός τρόπος για να διευκολύνετε την προσαρμογή του παιδιού στο νηπιαγωγείο. Μπορείτε να δώσετε στο παιδί ένα κλειδί και να του πείτε ότι είναι το κλειδί του διαμερίσματος. Μπορείτε να του πείτε ότι πλέον μόνο αυτό θα έχει το κλειδί του διαμερίσματος (σπιτιού) και χωρίς αυτό το κλειδί η μαμά ή ο μπαμπάς δεν θα μπορούν να γυρίσουν σπίτι μέχρι να πάρουν το μωρό τους από το νηπιαγωγείο. Αυτή είναι μια πολύ καλή κίνηση που θα βοηθήσει το παιδί να νιώσει σημαντικό και απαραίτητο. Θα βοηθήσει επίσης το παιδί να αποκτήσει επιπλέον αυτοπεποίθηση και το γεγονός ότι οι γονείς σίγουρα θα το παραλάβουν από το νηπιαγωγείο το συντομότερο δυνατό. Το παιδί πρέπει να έχει αυτό το κλειδί σε ένα μέρος από όπου το μωρό μπορεί να το πάρει και να το συνδέσει με την άφιξη των γονιών του. Αυτό θα του δώσει αυτοπεποίθηση στις στιγμές που το μωρό κλαίει στο νηπιαγωγείο.
6. Όταν οι γονείς παίρνουν το παιδί τους από το νηπιαγωγείο, δεν πρέπει να βιάζονται, να νευριάζουν ή να φωνάζουν. Ακόμα κι αν οι γονείς είναι νευρικοί σιωπηλά, το παιδί αμέσως διαβάζει αυτά τα συναισθήματα και τα επαναλαμβάνει. Άλλωστε, η σύνδεση του μωρού με τους γονείς σε αυτή την ηλικία είναι πολύ δυνατή. Για να μην αναστατώνεται και να μην κλαίει το παιδί σας, προσπαθήστε να έχετε και εσείς καλή διάθεση και καλή υγεία.
7. Δεν πρέπει να αντιδράτε στα πρώτα δάκρυα και τις ιδιοτροπίες του παιδιού. Θα καταλάβει γρήγορα ότι μπορεί να χειραγωγήσει τη μαμά και τον μπαμπά με αυτόν τον τρόπο. Να είστε σταθεροί στις προθέσεις σας και μην κάνετε πίσω από αυτές. Αν έχετε ήδη αποφασίσει να στείλετε το παιδί σας στο νηπιαγωγείο, περάστε τον πρώτο μήνα προσαρμογής μαζί του (ή ίσως και περισσότερο) και να είστε ευαίσθητοι στις ανάγκες και τα προβλήματά του. Η σταθερότητα και η καλή σας θέληση θα βοηθήσουν το παιδί να βρει ηρεμία σε ένα άγνωστο περιβάλλον.
8. Σκεφτείτε μια γλυκιά παράδοση όταν αποχαιρετάτε το παιδί σας, αφήνοντάς το στο νηπιαγωγείο. Διδάξτε του να φυσάει ένα φιλί ή να φιλάει το παιδί στο μάγουλο, να το χτυπάει στην πλάτη, να του δίνει ένα άλλο συμβατικό σημάδι που μιλάει για αγάπη για το παιδί. Αυτή η ανταλλαγή νοημάτων «Σ' αγαπώ» ηρεμεί το μωρό, του δίνει ένα αίσθημα ασφάλειας παρά το γεγονός ότι η αγαπημένη του μητέρα (πατέρας) πρόκειται να φύγει.

Αν ένα παιδί κλαίει στο νηπιαγωγείο, οι γονείς μπορούν να το σώσουν από τυχόν προβλήματα με υπομονή, αγάπη και προσοχή. Άλλωστε, κάποτε και αυτό είχε μια περίοδο προσαρμογής.