Σε ποια ηλικία οι γυναίκες αρχίζουν να φροντίζουν την εμφάνισή τους;

Τα κορίτσια μπορούν να αρχίσουν να κερδίζουν δημοτικότητα με τη βοήθεια της "σεξουαλικής εμφάνισης" ήδη έξι χρόνια, εάν έχουν ένα ζωντανό παράδειγμα μπροστά στα μάτια τους - για παράδειγμα, μια υπερβολικά αφοσιωμένη μητέρα.

Το είδος των κούκλες που παίζει η κόρη σας δείχνει πόσο γνωρίζει το ρόλο της σεξουαλικής εμφάνισης στην κοινωνική ζωή.

Τόσο οι ενήλικες όσο και τα κοριτσάκια τείνουν να φαίνονται γοητευτικά και θα ήταν λογικό να υποθέσουμε ότι αυτό σχετίζεται κυρίως με τη σεξουαλική έλξη. Θα ήταν παράξενο να βρούμε μια επιθυμία για σεξουαλική εμφάνιση σε πολύ μικρά παιδιά. Στο κατώτερο σχολείο, ερωτικά κίνητρα στη συμπεριφορά αν υπάρχει (δεν θα ξεχάσουμε τον Φρόιντ), τότε είναι σε μια βαθιά κρυμμένη μορφή. Παρ 'όλα αυτά, οι ψυχολόγοι από το Knox College (ΗΠΑ) υποστηρίζουν ότι τα κορίτσια ηλικίας 6-9 ετών ήδη βλέπουν τον εαυτό τους ως σεξουαλικό αντικείμενο και τείνουν να φαίνονται κατάλληλα. Κανένας από τον Νάμποκοφ, ούτε ένας μαχητής με παιδεραστία και ποτέ δεν το ονειρευόταν.

Το πείραμα των ψυχολόγων ήταν αρκετά απλό. Μικρά κορίτσια έδειξαν δύο κούκλες: το ένα ντυμένο με τη μόδα, αλλά ουδέτερο, ένα άλλο - σε μια σφιχτή και ανοικτή, με προφανείς ερωτικές υποδείξεις. Τα κορίτσια καλούνται να συγκρίνουν τις δύο κούκλες και να πω ό, τι τους αρέσει, τι οι ίδιοι θα ήθελαν να είναι σαν, πώς τους αρέσει να παίζουν, μερικές από τις κούκλες ήταν η πιο δημοφιλής μαθητής στο σχολείο. Οι ερευνητές έμειναν έκπληκτοι όταν τα παιδιά επέλεξαν μια κούκλα του σεξ: 68% είπαν ότι θα ήθελαν να είναι σαν κι αυτήν, το 72% - στο σχολείο, που θα ήταν πιο δημοφιλής από το συνηθισμένο κούκλα.

Εδώ, προφανώς, βρίσκεται η ένδειξη των ερωτικών προτιμήσεων, τα οποία τα κορίτσια δεν δείχνουν από την ηλικία: η σεξουαλική εμφάνιση οδηγεί σε δημοτικότητα. Είναι περίεργο, όμως, η διαφορά που αποκαλύφθηκε όταν συγκρίνουμε τους μαθητές ενός κανονικού σχολείου με αυτούς που πηγαίνουν σε ένα στούντιο χορού. Οι μικρές χορευτές αισθάνθηκαν λιγότερο ονειρεμένες για σεξουαλική εμφάνιση. Από την κοινή άποψη, αυτό είναι και πάλι δύσκολο να κατανοηθεί. Οι ψυχολόγοι το εξηγούν αυτό από το γεγονός ότι οι τάξεις χορού κάνουν τα κορίτσια να αξιολογούν το σώμα τους διαφορετικά, να χρησιμοποιούν και άλλες παραμέτρους για αυτήν την αξιολόγηση. Για τους χορευτές, η "σεξουαλικότητα" δεν είναι η πιο σημαντική παράμετρος, οπότε στην περίπτωσή τους, οι πιθανότητες των σεξουαλικών και μη σεξουαλικών κούκλες να εξισορροπηθούν περισσότερο ή λιγότερο. Είναι περίεργο ότι, μεταξύ των αγοριών, η σεξουαλικότητα δεν παίζει μεγάλο ρόλο: αν και η επιθυμία για δημοτικότητα δεν τους είναι αλλόκοτη, πραγματοποιείται με άλλους τρόπους, όχι μέσω σεξουαλικής εμφάνισης.

Γιατί τα μικρά κορίτσια έχουν μια λαχτάρα για σεξουαλική εμφάνιση πριν από την αφύπνιση της έλξης και τις συνοδευτικές ορμονικές αλλαγές; Σε άρθρο που δημοσιεύθηκε στο περιοδικό Sex Roles, οι συγγραφείς εξετάζουν διάφορους παράγοντες. Μπορούμε να υποθέσουμε ότι όλα τα κακά, όπως συνήθως, από την τηλεόραση, αλλά δεν θα είναι έτσι. Η τηλεόραση ασκεί μια τέτοια επιρροή μαζί με ένα ζωντανό παράδειγμα. Εάν, εκτός από την τηλεόραση, το κορίτσι βλέπει πώς η μητέρα δίνει προσοχή στη δική της σεξουαλική εμφάνιση, τότε η «δημοτικότητα» και η «σεξουαλικότητα» στους εγκεφάλους των παιδιών θα διασυνδεθούν.

Την ίδια στιγμή, η μητέρα μπορεί να καταστείλει την επιρροή της τηλεόρασης στην κόρη της, αν σχολιάζει το τι δείχνουν. Η τηλεόραση μπορεί να διαδραματίσει έναν εκπαιδευτικό ρόλο: όταν οι ενήλικες έκαναν ένα αρνητικό παράδειγμα από την τηλεόραση, η δημοτικότητα της σεξουαλικής κούκλας μειώθηκε κατά 7%. Ομοίως, η αποσυντιθέμενη επιρροή της τηλεόρασης αντισταθμίστηκε από τη θρησκευτικότητα της μητέρας. Αλλά ακόμα και εδώ υπάρχει μια περίεργη χροιά: αν το κορίτσι δεν έβλεπε την τηλεόραση και μεγάλωσε κάτω από τη φροντίδα των θρησκευόμενων ενήλικων, η επιθυμία της για σεξουαλική εμφάνιση αυξήθηκε μόνο. Στην περίπτωση αυτή, προφανώς, η λαχτάρα για το απαγορευμένο φρούτο συμπεριλαμβάνεται: είναι κρυμμένη και επομένως παρουσιάζει ιδιαίτερο ενδιαφέρον.

Καθώς αυτή η πρώιμη κοινωνική και ερωτική ψυχολογική προετοιμασία επηρεάζει την περαιτέρω ανάπτυξη της προσωπικότητας, μπορεί κανείς μόνο να μαντέψει. Παρόλο που είναι σχεδόν άγνωστη η σχέση της σεξουαλικότητας με τη δημοτικότητα, είναι τόσο απαραίτητη για έξι χρόνια. Μπορεί να θεωρηθεί ότι τα κορίτσια, από ένα κατώτερο σχολείο που επιδιώκει τη σεξουαλική δημοτικότητα, θα έχουν μεγάλα προβλήματα στην ενήλικη ζωή όταν πρέπει να οικοδομήσουν προσωπικές σχέσεις.

Αλλά, ίσως, το πιο σημαντικό συμπέρασμα, που μπορεί να γίνει εδώ, είναι αυτό: μην δαιμονοποιείτε την τηλεόραση και άλλα μέσα μαζικής ενημέρωσης. Η τηλεόραση με το "House-2" χαλάει το παιδί μόνο στο βαθμό που το επιτρέπετε. Ακόμη και όταν η τηλεόραση είναι απενεργοποιημένη, έχετε μια καλή ευκαιρία να χαλάσετε το παιδί σας μόνοι σας - αν δεν είστε διατεθειμένοι να ακολουθήσετε τη συμπεριφορά σας στην παρουσία του.

[1], [2], [3]